Зустріч шукачів віч-на-віч

 

1. Прочитайте

Офлайнова частина вашого критичного шляху

Ваша офлайн-стратегія підживлюватиметься вашим навчанням DMM. Коли шукачі відкривають, діляться та підкоряються, ви захочете зустрітися з ними особисто.

Розглянемо приклад критичного шляху в попередньому кроці:

  1. Шукач піддається впливу соціальних мереж
  2. Шукач починає двосторонній діалог із ЗМІ
  3. Шукач готовий віч-на-віч зустрітися з творцем учнів
  4. Шукач призначається до творця учнів
  5. Творець учнів намагається зв'язатися з шукачем 
  6. Творець учнів встановлює контакт із шукачем
  7. Перша зустріч відбувається між шукачем і творцем учнів
  8. Шукач відповідає, ділячись Словом Божим з іншими, і створює групу
  9. Шукач залучає групу до відкриття, поширення та дотримання Божого Слова 
  10. Група доходить до моменту хрещення, стає церквою
  11. Церква примножує інші церкви
  12. Учень робить рух

Критичні сходинки 5-12 вище складають офлайнову частину критичного шляху. Отже, ваша офлайн-стратегія заповнить деякі деталі того, як ви будете виконувати ці офлайн-кроки. У вашому офлайн-плані можуть бути вказані необхідні ролі, необхідний протокол безпеки та/або інструменти чи навички для обміну Євангелієм, які мають бути пріоритетними. Знову ж таки, ваша підготовка та бачення DMM, а також ваш контекст і (поточний) досвід значно вплинуть на вашу офлайн-стратегію. Нижче наведено додаткові міркування та корисні ресурси, які можуть виявитися корисними для розробки вашої офлайн-стратегії, яка допоможе шукачам рухатися вперед.


Визначте, що станеться, коли шукач висловить бажання зустрітися віч-на-віч або отримати Біблію. 

  • Хто зв'яжеться з конкретним шукачем?
  • Який процес комунікації ви використовуватимете, щоб працівники знали, коли і до кого звертатися?
  • Як довго шукач чекає першого контакту?
  • Як ви будете організовувати та відстежувати контакти?
    • Розгляньте можливість почати з простої та спільної бази даних контактів із вашою командою (тобто Учень. Інструменти)
    • Як уникнути випадання контактів крізь щілини?
    • Яку інформацію необхідно записати?
    • Хто контролюватиме їхній прогрес?


Сплануйте, як ви спробуєте початковий контакт із шукачем, щоб зустрітися віч-на-віч.

  • Яким буде ваш спосіб контакту?
    • Телефонний дзвінок
    • Програма обміну повідомленнями (наприклад, WhatsApp)
    • Текстове повідомлення
  • Що ти скажеш чи запитаєш?
  • Якими будуть ваші цілі?
    • Переконайтеся, що вони справді шукачі, а не загроза безпеці?
    • Встановити запланований час і місце зустрічі?
    • Запропонувати їм привести іншого шукача?

Чим більше рук проходить шукач, тим липкішим він може стати. Важливо звести до мінімуму кількість передачі контакту, оскільки це зазвичай не є успішним. Це реальні люди, які ризикують життям, щоб довіритися вам. Якщо ви зіткнулися з ситуацією, коли той, хто готує учнів, більше не може зустрітися з контактною особою, до цієї передачі новому майстрові учнів слід ставитися з великою обережністю, любов’ю та молитвою.


Вивчайте мову, якщо це можливо.

  • Зосередьте своє вивчення мови на духовному словнику, який підготує вас до зустрічі з шукачами та людьми миру.
  • Можливо, вам знадобиться попрактикуватися в телефонних навичках або пройти урок текстових повідомлень, якщо ви плануєте призначати зустрічі за допомогою телефонних дзвінків або текстових повідомлень.


Почати малий

  • Ви МОЖЕТЕ почати самостійно. Вам не обов’язково потрібно, щоб інші відкривали сторінку в соціальних мережах, спілкувалися з шукачами в Інтернеті та зустрічалися з ними віч-на-віч самостійно. Почніть з того, що у вас є, а потім шукайте те, що вам потрібно.
  • Згодом вам, можливо, доведеться розглянути, як залучити більшу групу людей до вашої системи подальшого спостереження (переконайтеся, що всі відповідають баченню).
    • Вам потрібна команда для цього?
    • Вам потрібно будувати коаліцію з іншими вже на полі?
    • Вам потрібно навчатися та працювати з національними партнерами, щоб побачити це досягнуто?
  • Що ще на вашому критичному шляху потрібно заповнити деталями?


2. Заповніть робочий зошит

Перш ніж позначати цей розділ як завершений, обов’язково завершіть відповідні запитання у своєму робочому зошиті.


3. Ідіть глибше

 Ресурси: