Sut fyddech chi'n teimlo pe baech chi'n mynd am archwiliad blynyddol a bod eich meddyg yn taflu gwerslyfr meddygol atoch chi a dweud, “Cawsoch chi hwn!” Byddai’r rhan fwyaf o bobl yn teimlo’n ofnus yn […]
Pan fyddwn yn meddwl am arweinydd gwneud disgybl, rydym yn aml yn meddwl am Paul fel ein model. Ei lythyrau yn cyfarwyddo arweinwyr ifanc sut i wneud disgyblion ar draws Asia leiaf yn wneuthurwyr
“Ar ôl i Iesu gael ei eni ym Methlehem Jwdea, yn ystod cyfnod y Brenin Herod, daeth Magi o'r dwyrain i Jerwsalem a gofyn, “Ble mae'r hwn sydd wedi ei eni yn frenin yr Iddewon? Gwelsom ei seren pan gododd, ac rydym wedi dod i'w addoli.” Mathew 2:1-2 (NIV)
Yn y rhan fwyaf o ymdrechion Symud Symud Cyfryngau i Ddisgyblion (M2DMM), yr Ymatebydd Digidol yw'r person cyntaf i ddechrau'r broses o hidlo ar gyfer Personau Heddwch (POPs) ymhlith cysylltiadau cyfryngau. Casglwyd yr awgrymiadau canlynol gan grŵp o ymarferwyr M2DMM yng Ngogledd Affrica a'r Dwyrain Canol i hyfforddi Ymatebwyr Digidol.
Mae'r Arweinydd Gweledigaethol, mewn cyd-destun o'r Cyfryngau i Ddisgyblu sy'n Gwneud Symudiadau (M2DMM), yn anfodlon â sefyllfa bresennol y weinidogaeth. Maen nhw'n barod i ymgodymu â Duw i ddarganfod sut i drosoli'r dechnoleg Mae wedi ymddiried yn ein cenhedlaeth i gyflymu DMM.
Strategaeth Symud Symudiadau (M2DMM) yw rhywun sy'n gyfrifol am ysgogi a hyfforddi clymblaid neu dîm ar gyfer dilyniant wyneb yn wyneb o gysylltiadau cyfryngau
Mae menter Dispatcher in a Media to Disciple Making Movements (M2DMM) yn cysylltu ceiswyr o'r sgwrs ar-lein gydag Ymatebwr Digidol i berthynas wyneb yn wyneb â Lluosydd.
Mae technolegydd yn rhywun sy'n gallu uwchraddio system M2DMM wrth iddi dyfu'n fwy cymhleth fel rhaglenwyr, dylunwyr graffeg, fideograffwyr, dadansoddwyr data, ac ati.
Mae Marchnatwr yn berson sy'n meddwl am strategaeth o un pen i'r llall. Eu gwaith yw datblygu cynnwys cyfryngau a chreu hysbysebion i nodi gwir geiswyr a darpar bobl heddwch y gall Lluoswyr gwrdd â nhw all-lein yn y pen draw.
Mae Lluosydd yn un o ddilynwyr Iesu sydd eisiau helpu pobl eraill i ddod yn ddilynwyr i Iesu ond sy’n gallu gwneud hynny mewn ffordd y gall y bobl hynny fynd ymlaen a gwneud disgyblion hefyd.
