M2DMM

6 дивовижних і простих запитань, які варто поставити під час навчання лідера

Коли ми думаємо про лідера, який готує учнів, ми часто думаємо про Павла як про приклад. Його листи, в яких навчаються молоді провідники, як робити учнів по всій Малій Азії

Як захистити свою команду медіа-міністерства в Інтернеті

Організації будь-якого розміру піддаються ризику кібератак. Групи реагування міністерства особливо вразливі, оскільки вони часто складаються з команд волонтерів, які працюють віддалено, і мають

Культивування цікавості: 2 прості кроки до створення культури, орієнтованої на шукача

«Після того, як Ісус народився у Віфлеємі Юдейському, за часів царя Ірода, волхви зі сходу прийшли до Єрусалиму і запитали: «Де той, хто народився, цар юдейський? Ми бачили його зірку, коли вона сходила, і прийшли поклонитися йому». Від Матвія 2:1-2 (NIV)

Результати глобального опитування MTM у ​​2023 році — вас запрошують!

На цьому 75-хвилинному онлайн-заході MTM Coalition оприлюднить результати дослідження глобальних медіа-переміщень 2023 року та розгляне найважливіші проблеми, з якими сьогодні стикаються практики MTM.

Глобальне впровадження цифрових стратегій

Рівень усиновлення серед тих, хто готує учнів у всьому світі і використовує цифрову стратегію для виявлення духовно відкритих людей, продовжує швидко зростати. За приблизними підрахунками, 13% усіх учнів у світі беруть участь у MTM

Цифрові фільтри та POPs

У більшості заходів Руху за сприяння учням (Media to Disciple Making Movement, M2DMM) Цифровий Відповідач є першою особою, яка розпочала процес фільтрації Осіб Миру (POP) серед контактів ЗМІ. Наступні поради були зібрані групою практиків M2DMM у Північній Африці та на Близькому Сході для навчання цифрових відповідачів.

Дальновидний лідер дивиться на місто. Куди далі?

Прозорливий лідер

Візіонерський лідер у контексті руху від ЗМІ до учнів (M2DMM) незадоволений статус-кво служіння. Вони готові боротися з Богом, щоб дізнатися, як використовувати технологію, яку Він довірив нашому поколінню, щоб прискорити DMM.