Kaip sukurti asmenybę?

Potencialių taikos asmenų paieška

Asmens tikslas yra sukurti išgalvotą personažą, kuris reprezentuotų jūsų tikslinę auditoriją.

Pagrindinis vaidmuo dauginimo judesiuose yra Taikos asmens idėja (žr. Lk 10). Šis asmuo pats gali tapti tikinčiuoju arba netapti, bet jis linkęs atverti savo tinklą, kad priimtų ir atsilieptų į Evangeliją. Tai linkusi sukelti kartų dauginimąsi
mokiniai ir bažnyčios.

„Media to Disciple Making Movement“ strategija yra skirta ne tik ieškantiems, idealiu atveju taikos asmeniui. Taigi, verta apsvarstyti galimybę sukurti išgalvotą personažą, kaip galėtų atrodyti Taikos asmuo jūsų kontekste.

Ką mes žinome apie Taikos asmenis? Būtent, kad jie yra ištikimi, prieinami ir mokomi. Kaip jūsų kontekste atrodytų ištikimas, prieinamas, mokantis žmogus?

Kitas variantas būtų pasirinkti tą gyventojų segmentą, kuris, jūsų manymu, būtų vaisingiausias, ir savo personažą pagrįsti šiuo konkrečiu segmentu. Nepriklausomai nuo to, kurią parinktį pasirinksite, pateikiami žingsniai, kaip sukurti „Persona“ pagal jūsų poreikius
tikslinė auditorija.  

Žingsniai kuriant asmenybę

1 žingsnis. Sustokite ir paprašykite išminties iš Šventosios Dvasios.

Geroji naujiena yra ta, kad „jei kuriam iš jūsų trūksta išminties, prašykite Dievo, kuris visiems dosniai duoda, neatrasdamas priekaištų, ir jums bus suteikta“ Jokūbo 1:5. Tai pažado laikytis, draugai.

2 veiksmas. Sukurkite bendrinamą dokumentą

Naudokite internetinį bendradarbiavimo dokumentą, pvz "Google Docs" kur ši persona gali būti saugoma ir dažnai nurodoma kitų.

3 veiksmas. Inventorizuokite savo tikslinę auditoriją

Peržiūrėkite atitinkamus esamus tyrimus

Kokie tyrimai jau yra skirti jūsų tikslinei auditorijai?

  • Misijų tyrimas
  • Organizaciniai tyrimai
  • Žiniasklaidos naudojimas

Peržiūrėkite bet kokią esamą analizę

Jei jau naudojatės svetaine, skirkite laiko analizės ataskaitai.

  • Kiek žmonių ateina į jūsų svetainę
  • Kiek laiko jie pasilieka? Ar jie grįžta? Kokių veiksmų jie atlieka būdami jūsų svetainėje?
  • Kada jie palieka jūsų svetainę? (atmetimo rodiklis)

Kaip jie randa jūsų svetainę? (nukreipimas, skelbimas, paieška?)

  • Kokių raktinių žodžių jie ieškojo?

4 veiksmas. Atsakykite į tris W

Iš pradžių jūsų asmenybė bus labiau hipotezė ar spėjimas, pagrįstas tuo, kaip gerai pažįstate savo tikslinę auditoriją. Pradėkite nuo to, ką žinote, tada sudarykite planą, kaip įsigilinti ir įgyti dar daugiau įžvalgos.

Jei savo tikslinėje grupėje esate pašalinis asmuo, turėsite skirti daug daugiau laiko savo asmenybės tyrinėjimui arba labai pasikliauti vietiniu partneriu, kuris padės formuoti turinį jūsų tikslinei auditorijai.

Kas yra mano auditorija?

  • Kiek jiems metų?
  • Ar jie dirba?
    • Koks jų darbo statusas?
    • Koks jų atlyginimas?
  • Koks jų santykių statusas?
  • Kiek jie išsilavinę?
  • Kokia jų socialinė ir ekonominė padėtis?
  • Kur jie gyvena?
    • Mieste? Kaime?
    • su kuo jie gyvena?

Pavyzdys: Jane Doe yra 35 metai ir šiuo metu dirba kasininke vietinėje mažoje bakalėjos parduotuvėje. Ji yra vieniša po to, kai ją ką tik išsiskyrė jos vaikinas ir gyvena su tėvais bei broliu. Dirbdama bakalėjos parduotuvėje ji uždirba tik tiek pinigų, kad padengtų savo brolį
mėnesinės medicininės sąskaitos...  

Kur yra auditorija, kai jie naudojasi žiniasklaida?

  • Ar jie namuose su šeima?
  • Ar tai vakare, kai vaikai eina miegoti?
  • Ar jie važiuoja metro tarp darbo ir mokyklos?
  • Ar jie vieni? Ar jie su kitais?
  • Ar jie daugiausia naudoja mediją per telefoną, kompiuterį, televizorių ar planšetinį kompiuterį?
  • Kokias svetaines, programėles jie naudoja?
  • Kodėl jie naudoja žiniasklaidą?

Ką norite, kad jie darytų?

  • Kodėl jie turėtų eiti į jūsų puslapį / svetainę?
    • Kokia jų motyvacija?
    • Ko jie nori, kad jūsų turinys padėtų jiems pasiekti savo tikslus ir vertybes?
    • Kurioje jų dvasinės kelionės vietoje jūsų turinys juos sutiktų?
  • Kokį rezultatą norite pasiekti su įvairiais įsitraukimo taškais?
    • Ar asmenine žinute savo socialinių tinklų puslapyje?
    • Bendrinti savo turinį su kitais?
    • Diskusijos, kaip padidinti įsitraukimą ir auditoriją?
    • Skaityti straipsnius savo svetainėje?
    • Paskambinti tau?
  • Kaip norite, kad jie rastų jūsų turinį?

5 veiksmas. Santykinai išsamiai apibūdinkite šio asmens gyvenimą.

  • Kokie yra jų pomėgiai, nepatinka, norai ir motyvai?
  • Kokie jų skausmo taškai, jaučiami poreikiai, galimos kliūtys?
  • Ką jie vertina? Kaip jie save identifikuoja?
  • Ką jie mano apie krikščionis? Kokios sąveikos jie turėjo? Koks buvo rezultatas?
  • Kur jie yra savo dvasinėje kelionėje (pvz., apatiški, smalsūs,
    konfrontacinis? Apibūdinkite idealios kelionės žingsnius
    Kristaus link.

Daugiau klausimų, kuriuos reikia apsvarstyti:

Pavyzdys: Džeinė kiekvieną rytą atsikelia, kad eitų rytinę pamainą bakalėjos parduotuvėje, o naktį grįžta namo, kad užpildytų ir išsiųstų gyvenimo aprašymus savo kompetencijos srities darbdaviams. Kai gali, ji bendrauja su draugais, bet jaučia naštą padėti išlaikyti šeimą. Ji jau seniai atsisakė lankytis vietiniame maldos centre. Jos šeima vis dar vyksta ypatingoms atostogoms, tačiau ji vis rečiau važiuoja. Ji nėra tikra, kad tiki, kad Dievas yra, bet nori, kad ji tikrai žinotų

Pavyzdys: visi Džeinės pinigai skiriami jos brolio medicinos sąskaitoms apmokėti. Todėl ji finansiškai sunkiai išsilaiko. Ji nori pagerbti savo šeimą ir save tuo, kaip atrodo ir ką dėvi, tačiau tam sunku rasti pinigų. Kai ji dėvi tam tikrus senus drabužius / makiažą, ji jaučia, kad visi aplinkiniai ją pastebi – ji nori, kad turėtų pinigų, kad galėtų likti su skaitomais mados žurnalais. Jos tėvai nuolat kalba apie tai, kaip norėtų, kad ji galėtų gauti geresnį darbą. Gal tada jie nebūtų tiek skolingi.

Pavyzdys: Kartais Džeinė susimąsto, ar ji turėtų ir toliau prašyti savo tėvų pinigų, kad galėtų išvykti su draugais, bet jos tėvai tvirtina, kad viskas gerai, ir, nors jai kyla klausimas, jai per daug patinka išeiti su draugais, kad išspręstų problemą. Jos tėvai dažnai kalba apie savo nerimą, kad neturės pakankamai valgyti – tai padidina nesąmoningą spaudimą Džeinės gyvenimui ir padidina jos jausmą, kad ji yra našta. Žinoma, jei ji galėtų išsikraustyti, visiems būtų geriau.

Pavyzdys: Džeinę gąsdina mintis, kad ji susirgs. Jos šeima jau turi pakankamai gydytojo sąskaitų apmokėti. Jei Džeinė pati susirgtų ir tektų praleisti darbą, šeima dėl to neabejotinai nukentėtų. Maža to, sirgti reiškia būti įstrigusiam namuose; kurios jai nemėgsta būti.

Pavyzdys: Kaskart, kai Džeinė pajunta žemės drebėjimą arba lyja, jos bendras nerimo jausmas didėja. Kas nutiktų, jei jos namas būtų sugriautas? Ji nemėgsta apie tai galvoti – jos močiutė apie tai galvoja pakankamai visiems. Tačiau kartais jos galvoje sukasi mintis: „Kas nutiktų man, jei aš numirčiau? Kai tik iškyla šie klausimai, ji kreipiasi į meditacijos komfortą ir atidžiau atkreipia dėmesį į savo horoskopą. Kartais ji atsakymų ieško internete, bet ten mažai jaučiasi.

Pavyzdys: Džeinė užaugo namuose, kur bet koks pykčio, nusivylimo ar ašarų požymis buvo sutiktas su fizine ir emocine gėda. Nors dabar ji stengiasi vengti tokių dramatiškų posakių, karts nuo karto leidžia parodyti savo pyktį ar liūdesį ir vėl pasigirsta gėdingų žodžių. Ji gali jausti, kad jos širdis jiems vis labiau tirpsta paviršiuje. Ar jai daugiau turėtų rūpėti? Ar ji turėtų nuolat atiduoti savo širdį ir rodyti save tik tam, kad jai būtų gėda? Ne tik tai, bet ir ji įprato užsidaryti santykiuose su vaikinais. Kiekvieną kartą, kai ji atsivėrė vaikinui, jis atsakydavo nuėjęs per toli ir pasinaudodamas jos pažeidžiamumu. Ji jaučiasi užkietėjusi ir svarsto, ar kokie nors santykiai galėtų priversti ją jaustis saugiai ir mylimai.

Pavyzdys: Jane kilusi iš mišrios etninės kilmės. Tai sukelia nemažą įtampą jos širdyje, nes ji mano, kad susitapatinti tik su vienu reikštų įskaudinti ką nors, ką ji myli. Istorijos apie praeities įtampą tarp skirtingų tautų verčia ją reaguoti tolerantiškai, abejingai nusiteikus etninėms grupėms ir religijoms, prie kurių jos yra prisirišusios. Tačiau „Kas ji tokia? Kas ji?" yra klausimai, kuriuos ji kartais leidžia sau apmąstyti, nors ir be didelių vilčių ar išvadų.

Pavyzdys: Džeinė nuolat stebisi: „Jei aš nepriklausau tam tikram vakarėliui, ir galvoju taip, kaip ši partija; ar galiu gauti darbą? Niekas nežino, kiek ilgai gali išsilaikyti dabartinė politinė sistema. Ką darysiu, jei neatlaikys? Ką aš darysiu, jei taip? Džeinė svarsto, kas bus; o jei ta ar kita šalis perims valdžią? O jei kils dar vienas karas? Ji stengiasi per dažnai apie tai negalvoti, bet sunku to negalvoti.

  • Kuo/kuo jie pasitiki?
  • Kaip jie priima sprendimus? Kaip atrodo tas procesas?

Pavyzdys: Džeinė iš aplinkinių veiksmų ima suprasti, kas yra tiesa. Ji laiko Šventąjį Raštą tiesos pagrindu, tačiau jai didelę įtaką daro jos draugų ir šeimos veiksmai. Dievas, jei Jis egzistuoja, turi būti tiesos šaltinis, bet ji nėra tikra, kas ta tiesa ir kaip ji ją veikia. Ji dažniausiai kreipiasi į internetą, draugus, šeimą ir bendruomenę ieškodama to, ką jai reikia žinoti.

Pavyzdys: Jei Džeinė svarstytų galimybę iš tikrųjų pažinti Jėzų, ji susirūpintų, ką apie ją galvoja kiti. Jai būtų ypač rūpi, ką galvoja jos šeima. Ar žmonės manytų, kad ji prisijungė prie vienos iš baisių sektų, apie kurias buvo žinoma? Ar viskas būtų kitaip? Ar išsiskyrimai jos šeimoje taptų dar platesni? Ar ji gali pasitikėti žmonėmis, padedančiais pažinti Jėzų? Ar jie bando ja manipuliuoti?

5. Sukurkite asmens profilį


Trumpai apibūdinkite vidutinį norimą vartotoją.

  • 2 puslapiai maksimalus
  • Įtraukite naudotojo atvaizdą
  • Pavadinkite vartotoją
  • Apibūdinkite veikėją trumpomis frazėmis ir pagrindiniais žodžiais
  • Įtraukite citatą, kuri geriausiai atspindi asmenį

Mobiliosios ministerijos forumas suteikia a šablonas kuriuos galite naudoti, taip pat pavyzdžius.

Ištekliai: