អាន
តើយើងបង្កើតសិស្ស ដែលបង្កើតសិស្សឬ?
នៅពេលដែលអ្នកអនុវត្តការធ្វើឡើងវិញដំបូងនៃយុទ្ធសាស្រ្ត M2DMM របស់អ្នក នោះវាចាំបាច់ណាស់ដែលអ្នកសាកល្បង និងវាយតម្លៃវា។ ប្រសិនបើចក្ខុវិស័យរបស់អ្នកចង់ឃើញសិស្សកើនឡើង អ្នកត្រូវតែប្រើការមើលឃើញនោះជាដំបងវាស់របស់អ្នក។ កំណត់ការបិទផ្លូវដែលកំពុងរារាំងវាមិនឱ្យកើតឡើង និងកែតម្រូវប្រព័ន្ធ M2DMM របស់អ្នកតាមអាទិភាព និងធនធានដែលមាន។ ដំណាក់កាលវាយតម្លៃនេះនឹងជាផ្នែកមួយនៃការធ្វើម្តងទៀត។
ពិចារណាសំណួរទាំងនេះ នៅពេលអ្នកចូលដំណាក់កាលវាយតម្លៃ៖
ទិដ្ឋភាពទូទៅ
- តើជ័យជំនះរបស់ M2DMM បែបណា ទោះជាតូចប៉ុណ្ណាក៏ដោយ តើអ្នកអាចសរសើរព្រះជាម្ចាស់បានទេ?
- តើអ្វីទៅជាឧបសគ្គផ្លូវដែលអ្នកកំពុងប្រឈមមុខនាពេលបច្ចុប្បន្ន?
- តើអ្វីទៅជាល្អ?
- តើអ្វីទៅដែលមិនល្អ?
ក្រឡេកមើលផ្លូវសំខាន់របស់អ្នក តើអ្នកស្វែងរកត្រូវជាប់គាំងនៅចំណុចណា? តើខ្លឹមសារ និងការប្រជុំក្រៅបណ្តាញរបស់អ្នកអាចជួយធ្វើឱ្យផ្លូវរបស់ពួកគេទៅកាន់ព្រះយេស៊ូវកាន់តែងាយស្រួល និងទូលំទូលាយដោយរបៀបណា? សំណួរខាងក្រោមអាចអាចជួយអ្នកឱ្យឆ្លើយបាន។
វេទិកាលើអ៊ីនធឺណិត
- តើការផ្សាយពាណិជ្ជកម្មរបស់អ្នកឈានដល់ប៉ុន្មាននាក់?
- តើមានមនុស្សប៉ុន្មាននាក់ដែលកំពុងចូលរួមនៅលើវេទិកាប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយរបស់អ្នក? (មតិយោបល់ ការចែករំលែក ការចុច។ល។)
- តើអត្រាចុចតាមរយៈតំណសម្រាប់ការផ្សាយពាណិជ្ជកម្មរបស់អ្នកគឺជាអ្វី?
- តើមានមនុស្សប៉ុន្មាននាក់ដែលកំពុងទាក់ទងវេទិការបស់អ្នកដែលបង្ហាញចំណាប់អារម្មណ៍ក្នុងការជួប ឬទទួលព្រះគម្ពីរ? តើអ្នកឆ្លើយតបលឿនប៉ុណ្ណា?
- តើមាតិការបស់អ្នកត្រូវបានទទួលបានល្អប៉ុណ្ណា? តើវាផលិត ការចូលរួម?
- តើមាតិកាថ្មីប្រភេទណាដែលល្អដើម្បីសាកល្បងនៅក្នុងកំណែបន្ទាប់នេះ?
- តើអ្នកត្រូវផ្លាស់ប្តូររបៀបរៀបចំអ្វីទេ?
- តើជំនាញអ្វីខ្លះដែលត្រូវបានទាមទារដើម្បីពង្រឹងប្រព័ន្ធរបស់អ្នក? តើអ្នកអាចរៀនពួកគេឬតើអ្នកត្រូវការជ្រើសរើសអ្នកដែលមានជំនាញទាំងនេះ?
- តើប្រព័ន្ធតាមដានប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយរបស់អ្នកធំលឿនពេកមែនទេ? តើទំនាក់ទំនងច្រើនពេកធ្លាក់តាមស្នាមប្រេះមែនទេ? ប្រហែលជាដល់ពេលដែលអ្នកដំឡើងប្រព័ន្ធរបស់អ្នក។ ផ្ញើអ៊ីមែលមកយើង ហើយប្រាប់យើងឱ្យដឹង ព្រោះយើងប្រហែលជាមានអ្វីជួយអ្នក។
ភាពជាដៃគូ
- តើអ្នកមានដៃគូគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីជួបជាមួយអ្នកស្វែងរកដែលចាប់អារម្មណ៍ទាំងអស់នៅក្រៅបណ្ដាញដែរឬទេ?
- តើអ្នកត្រូវការជ្រើសរើសដៃគូបន្ថែមទេ? តើអ្នកត្រូវត្រងអ្នកស្វែងរកតាមអ៊ីនធឺណិតច្រើនជាងមុន ហើយផ្ញើឱ្យតិចជាងមុនដើម្បីជួបក្រៅបណ្ដាញ?
- តើទំនាក់ទំនងជាមួយដៃគូរបស់អ្នកទៅជាយ៉ាងណា? តើតម្លៃ និងយុទ្ធសាស្ត្ររបស់អ្នកត្រូវគ្នាទេ?
- ប្រហែលជាពិចារណាចាប់ផ្តើមសម្ព័ន្ធភាពនៃដៃគូដើម្បីជួបជាប្រចាំជាមួយ និងពិភាក្សាអំពីរបៀបដែលប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ និងវិស័យកំពុងធ្វើការជាមួយគ្នា។
ការតាមដានក្រៅបណ្តាញ
- តើព្រះវិហារ និងក្រុមប៉ុន្មានបានបង្កើតឡើង?
- តើក្រុមចាប់ផ្តើមក្រុមថ្មីទេ?
- តើពិធីបុណ្យជ្រមុជទឹកបានកើតឡើងប៉ុន្មានដង? តើអ្នកកាន់តាមថ្មីត្រូវបានផ្ដល់អំណាចឲ្យធ្វើបុណ្យជ្រមុជទឹកអ្នកឯទៀតឬ?
- តើមានទំនាក់ទំនងប៉ុន្មាននាក់ ដែលមានប្រភពចេញពីវេទិកាប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយរបស់អ្នក ត្រូវបានជួបទល់មុខគ្នា? តើការប្រជុំដំបូងប៉ុន្មានដង ទៅជាការប្រជុំបន្ថែមជាប់ៗគ្នា?
- តើគុណភាពនៃទំនាក់ទំនងទាំងនោះជាអ្វី? តើពួកគេគ្រាន់តែចង់ដឹងចង់ឃើញ ស្រេកឃ្លាន យល់ច្រលំ ធន់ទ្រាំឬ?
- តើទំនាក់ទំនងទាំងនេះមានសំណួរ ឬកង្វល់ទូទៅអ្វីខ្លះ?
- តើការបណ្តុះបណ្តាលសិស្សប៉ុន្មាននាក់ត្រូវបានធ្វើ?
2. បំពេញសៀវភៅការងារ
មុនពេលសម្គាល់អង្គភាពនេះថាពេញលេញ ត្រូវប្រាកដថាបញ្ចប់សំណួរដែលត្រូវគ្នានៅក្នុងសៀវភៅការងាររបស់អ្នក។