4 – តោះមើលពីរបៀបដែលវាដំណើរការ – ឧទាហរណ៍នៃការនិទានរឿងជាយុទ្ធសាស្ត្រ
យើងបាននិយាយអំពីទស្សនវិជ្ជានៃការនិទានរឿងជាយុទ្ធសាស្ត្រ។ សូមក្រឡេកមើលឧទាហរណ៍មួយចំនួន។ នៅក្នុងវីដេអូបង្រៀន អ្នកនឹងឃើញឈុតមួយដែលយើងបានបង្កើតជាមួយក្រសួងនៅមជ្ឈិមបូព៌ា។ ខ្ញុំក៏នឹងនិយាយអំពីដំណើរការគិតមួយចំនួនដែលបានចូលទៅក្នុងការបង្កើតវីដេអូនោះ។
រឿងឧទាហរណ៍
ខាងក្រោមនេះ អ្នកអាចមើលឃើញឧទាហរណ៍មួយទៀតនៃរឿងមួយដែលត្រូវបានគេប្រើនៅមជ្ឈិមបូព៌ា។ ក្នុងករណីនេះអេហ្ស៊ីប។ ទស្សនិកជនគឺស្រដៀងគ្នានេះដែរ - និស្សិតវ័យក្មេងនៅសាកលវិទ្យាល័យ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ សំណួរដែលពួកគេកំពុងសួរ និងគោលដៅចូលរួមរបស់យើងគឺខុសគ្នា។ ដូចគ្នានេះផងដែរ, នេះត្រូវបានបង្កើតឡើងជា ស៊េរីនៃវគ្គខ្លី ដែលដើរតាមតួអង្គទាំងបីនៅដំណាក់កាលផ្សេងៗគ្នានៃដំណើរនៃសេចក្តីជំនឿរបស់ពួកគេ។ យើងអាចដំណើរការការផ្សាយពាណិជ្ជកម្មផ្សេងៗគ្នាសម្រាប់វគ្គផ្សេងៗគ្នា ឬភ្ជាប់វាទាំងអស់ជាមួយគ្នា ប្រសិនបើយើងចង់បង្ហាញវាក្នុងទម្រង់ថ្មីមួយ។
នៅក្នុងវគ្គនីមួយៗ សំណួរ, កន្លែងរបស់ពួកគេ។ ការធ្វើដំណើរនិង ហៅទៅសកម្មភាព ការផ្លាស់ប្តូរ។ នៅពេលអ្នកមើលវីដេអូទាំងនេះ ចូរកត់ចំណាំខ្លះ ហើយសួរខ្លួនឯងថាតើអ្នកយល់ទេ៖
- តួអង្គ,
- សំណួរនៅក្នុងចិត្តរបស់ពួកគេ។
- កន្លែងដែលពួកគេធ្វើដំណើរតាមជំនឿ
- អ្វីដែលយើងកំពុងស្នើឱ្យពួកគេធ្វើ - ការចូលរួម ឬការអំពាវនាវឱ្យធ្វើសកម្មភាព
រ៉ាប៊ី - វគ្គ ១
រ៉ាប៊ី - វគ្គ ១
រ៉ាប៊ី - វគ្គ ១
ការឆ្លុះបញ្ចាំង៖
សំណួរចុងក្រោយមួយចំនួនសម្រាប់អ្នក៖
- គិតអំពីគំនិតនៃការចាប់ផ្តើមជាមួយទស្សនិកជន សំណួរ/តម្រូវការ/បញ្ហារបស់ពួកគេ និងរបៀបដែលអ្នកអាចចូលរួមជាមួយពួកគេ។ តើនេះស្រដៀងគ្នា ឬខុសពីរបៀបដែលអ្នកបានបង្កើត ឬរកឃើញរឿងសម្រាប់ប្រើក្នុងកិច្ចបម្រើផ្សាយយ៉ាងដូចម្ដេច?
- តើមានចំណុចអ្វីខ្លះដែលអ្នកកត់សម្គាល់ក្នុងរឿងទាំងនេះ ដែលអ្នកប្រហែលជាចង់សាកល្បងខ្លួនឯង? តើមានរឿងដែលអ្នកមិនចូលចិត្តខ្លាំងទេ? តើអ្នកនឹងផ្លាស់ប្តូរអ្វី?
តើអ្នកមានគំនិតខ្លះដាស់តឿនក្នុងចិត្តអ្នកឥឡូវនេះទេ? នៅក្នុងមេរៀនបន្ទាប់ យើងនឹងសង្ខេបឡើងវិញ ហើយអនុវត្តកម្មវិធីមួយចំនួនទៀតសម្រាប់កិច្ចបម្រើផ្សាយរបស់អ្នក។