מכפיל

מהו מכפיל?

מהן תחומי האחריות של המכפיל?

הגיבו בזמן

אם מכפיל קיבל איש קשר לתקשורת, הוא צפוי ליצור קשר עם המחפש בזמן.

חלונות של חיפוש פתוחים וסגורים. ככל שיעבור זמן רב יותר בין מבקש מבקש להיפגש עם מישהו לבין קבלת טלפון בפועל, מקטין את הסבירות שהפגישה הראשונה תתרחש.

אם אתה משתמש תלמיד.כלים, מכפיל יקבל הודעה על איש קשר חדש שהוקצה לו. הם יצטרכו לקבל או לדחות את איש הקשר. אם המכפיל מקבל את איש הקשר, הם יצטרכו לסמן "ניסיון ליצור קשר" ברשומה של איש הקשר תוך פרק הזמן שנקבע על ידי הקואליציה שלך (למשל 48 שעות).

חזון יצוק

חשוב שהמכפיל יטיל חזון למחפש לחשוב מעבר למסע האישי שלו ולחשוב על היחסים הטבעיים שלו. עזרו להם להרגיש את המשקל של להיות האדם היחיד בבית הקפה כולו ששמע את הבשורה של ישוע. שאל אותם ומצפה מהם באדיבות לחלוק את מה שהם מגלים עם אחרים.

שוב, מכפילים מנסים לחזק ללא הרף את ה-DNA של גילוי, ציות ושיתוף של כל מה שהמקרא אומר.

שמח עם ה' ועם השמים על כל אח ואחות חדשים! זה באמת נפלא לראות מישהו נולד מחדש. עם זאת, מה שעוד יותר מתוק הוא כאשר האח והאחות האלה ממשיכים להוביל אחרים גם לאלוהים. אם החזון שלך הוא לראות תנועה של תלמידים מתרבים, הזמינו את המחפשים לחזון זה ועזרו להם לחקור כיצד המתנות והכישורים הייחודיים שלהם יכולים ליצור מסלולים עבור אחרים להכיר את ישוע.

תעדוף לשחזור

חשוב למכפילים להיות רצון או יכולת קדושה לראות רק את המחפש ולהתחשב בכל מערכות היחסים שמחפש זה מייצג. הם צריכים לשאול את עצמם, "איך המחפש הזה יכול להעביר את מה שאני חולק למשפחה ולחברים שלהם שאולי לעולם לא אפגש?"

אם התהליך שבו אתה משתמש עם המחפש מסובך מדי, זה יכול מאוד להגביל את יכולתו של המחפש לשחזר אותו עם אחרים. חשבו על הדגמים והסטנדרטים שבהם הייתם משתמשים. האם הם פשוטים מספיק כדי שכל מגע ישקף? זה יכול לנוע בין מדריך מודפס זר לתלמידים ועד ליצירת תקדים שתרים את המחפש בכל פעם לפגוש. האם אנשי הקשר האלה יוכלו להדפיס את המדריכים האלה בעצמם? האם ישתמע שאיש קשר יזדקק גם לרכב כדי לעשות פגישות פנים אל פנים?

כל מה שאתה עושה בכוונה ולא בכוונה הופך למודל עבור המחפש. התמקדות ברפרודוקציה תאפשר לך לדגמן את ה-DNA שאתה רוצה שיועבר לאחרים ולהופיע גם בדור ה-10.

דיווח על התקדמות המחפש

כאשר אתה נפגש עם הרבה אנשי קשר וכולם נמצאים במקומות שונים של התקדמות, קשה לעקוב אחר היכן אתה נמצא עם כל אדם. זה גם סופר קל לתת בטעות לחלק מהאנשים ליפול בין הסדקים בזמן שאתה מרוכז באחרים. חשוב לעקוב אחר אנשי הקשר שלך. זה יכול להיות פשוט כמו א גיליון Google או כלי לניהול תלמידות כמו תלמיד.כלים.

זה לא רק בעל ערך למכפיל אלא יכול לסייע לתהליך M2DMM הכולל. דיווח יעזור להביא לידי ביטוי חסימות דרכים, שאלות או בעיות נפוצות שמחפשים רבים נתקלים בהן. זה עשוי להיות סיבה להכשרה נוספת, תכנון אסטרטגי או בקשה מצוות התוכן להתייחס לנושא באתר המדיה. זה יעזור לתפקידי מנהיגות כמו השולח או מנהיג הקואליציה לאמוד את בריאות מערכת ה-M2DMM ואת המסעות הרוחניים של תלמידים וקבוצות.

כדי להגדיר מכפיל על Disciple.Tools ולהכשיר אותם כיצד להשתמש בו, עיין בסעיף מדריכי ההדרכה של מדריך עזרה לתיעוד.

כיצד פועל המכפיל עם תפקידים אחרים?

מכפילים אחרים: האינטראקציות הישירות ביותר שתהיה למכפיל היא עם מכפילים אחרים. זה יכול להיות למידה משותפת בין עמיתים, הדרכה או הכשרה של אחרים. כמו כן, מומלץ ללכת לפגישות שתיים-שתיים.

שולח: המכפיל יצטרך ליידע את השולח שהוא קיבל אחריות על איש קשר והזמינות שלו אם הם יכולים לקבל אנשי קשר חדשים או לא. חשוב שלשולח תהיה תחושה מדויקת של עומס עבודה וקיבולת.

מגיב דיגיטלי: המכפיל ייצור קשר עם המשיב הדיגיטלי אם היו לו בעיות ביצירת קשר עם איש קשר. ייתכן שהם יצטרכו את המשיב הדיגיטלי כדי ליצור קשר עם איש הקשר אם מספר טלפון שגוי או שהוא לא עונה.

שוק: אם מכפילים מרגישים שהם כל הזמן נתקלים באותה בעיה, הם יכולים לפנות למשווק כדי שצוות המדיה ייצור תוכן מיוחד בנושא.

למידע נוסף על התפקידים הדרושים להשקת אסטרטגיית Media to DMM.

מי יעשה מכפיל טוב?

מישהו ש:

• הוא נאמן
• יש לב רועה למחפש
• הוא תלמיד שכדאי לשחזר - גדל להיות דומה יותר לישו
• יש תשוקה לא רק לכנסייה is, אבל הכנסייה כי יהיה.
• משתוקק לראות את הממלכה מגיעה לרשתות משפחה וחברים שבהן היא לא נמצאת כרגע
• זמין להיפגש עם אנשי קשר
• מודע ליכולת שלהם
• גמיש עם הזמן שלהם
• הוא מאומן ויש לו את החזון לאסטרטגיית Disciple Making Movements
• בעל שליטה בשפה ובתרבות
• מסוגל לתקשר את הבשורה ולקרוא את המילה עם המחפש
• יש לו משמעת ויכולת לדווח נאמנה או למצוא מישהו שיעזור להם באותו תחום מינהלי

---

אילו שאלות יש לך לגבי תפקיד המכפיל?