Le but d'un personnage est de créer un personnage fictif qui est une représentation de votre public cible.
Un rôle clé dans les mouvements de multiplication est l'idée d'une personne de paix (voir Luc 10). Cette personne peut ou non devenir elle-même croyante, mais elle a tendance à ouvrir son réseau pour recevoir et répondre à l'Évangile. Cela tend à conduire à des générations de multiplication
disciples et églises.
La stratégie du Media to Disciple Making Movement est à la recherche non seulement de chercheurs, mais idéalement d'une personne de paix. Ainsi, une option à considérer serait de baser le personnage fictif que vous créez sur ce à quoi pourrait ressembler une personne de paix dans votre contexte.
Que savons-nous des personnes de paix ? A savoir, qu'ils sont fidèles, disponibles et enseignables. À quoi ressemblerait une personne fidèle, disponible et enseignable dans votre contexte ?
Une autre option serait de choisir le segment de la population qui, selon vous, serait le plus fructueux et de baser votre personnage Persona sur ce segment particulier. Quelle que soit l'option que vous choisissez, voici les étapes pour créer un Persona en fonction de votre
public cible.
La bonne nouvelle est que « si l'un de vous manque de sagesse, qu'il la demande à Dieu, qui donne généreusement à tous sans trouver de faute, et elle vous sera donnée » Jacques 1 :5. C'est une promesse à tenir, mes amis.
Utilisez un document collaboratif en ligne comme Google Docs où cette Persona peut être stockée et souvent référencée par d'autres.
Quelles recherches existent déjà pour votre public cible ?
Si vous utilisez déjà le site Web, prenez le temps de faire un rapport sur les analyses.
Comment trouvent-ils votre site ? (référence, annonce, recherche ?)
Au départ, votre personnage sera davantage une hypothèse ou une conjecture basée sur votre connaissance de votre public cible. Commencez par ce que vous savez, puis élaborez un plan pour approfondir et acquérir encore plus de perspicacité.
Si vous êtes un étranger à votre groupe de personnes cible, vous devrez passer beaucoup plus de temps à rechercher votre personnage ou vous fier fortement à un partenaire local pour aider à façonner le contenu pour votre public cible.
Exemple : Jane Doe a 35 ans et est actuellement caissière à la petite épicerie locale. Elle est célibataire après avoir été rompue par son petit ami et vit avec ses parents et son frère. Elle gagne juste assez d'argent en travaillant à l'épicerie pour couvrir les dépenses de son frère.
factures médicales mensuelles…
Exemple : Jane se lève chaque matin pour prendre le quart de travail du matin à l'épicerie et rentre à la maison le soir pour remplir et envoyer des curriculum vitae aux employeurs dans son domaine d'expertise. Elle passe du temps avec ses amis quand elle le peut, mais ressent le fardeau d'aider à subvenir aux besoins de sa famille. Elle a renoncé à aller au centre de culte local il y a longtemps. Sa famille part toujours pour des vacances spéciales, mais elle y va de moins en moins. Elle n'est pas sûre de croire que Dieu existe, mais souhaite pouvoir le savoir avec certitude
Exemple : Tout l'argent de Jane sert à payer les frais médicaux de son frère. En tant que telle, elle s'en sort à peine financièrement. Elle veut faire honneur à sa famille et à elle-même par son apparence et ce qu'elle porte, mais trouver l'argent pour le faire est difficile. Quand elle porte certains vieux vêtements/maquillage, elle a l'impression que tout le monde autour d'elle le remarque - elle aimerait avoir l'argent pour rester avec les magazines de mode qu'elle lit. Ses parents parlent toujours de la façon dont ils aimeraient qu'elle puisse trouver un meilleur emploi. Peut-être qu'alors ils ne seraient pas aussi endettés.
Exemple : Parfois, Jane se demande si elle devrait continuer à demander de l'argent à ses parents pour sortir avec ses amis, mais ses parents insistent sur le fait que ce n'est pas grave et, même si elle se demande, elle aime trop sortir avec ses amis pour insister sur la question. Ses parents parlent souvent de leur inquiétude de ne pas avoir assez à manger, ce qui ajoute une pression inconsciente à la vie de Jane et augmente son sentiment d'être un fardeau. Sûrement, si elle pouvait déménager, ce serait mieux pour tout le monde.
Exemple : Jane est effrayée à l'idée qu'elle tombe malade. Sa famille a déjà suffisamment de factures médicales à payer. Si Jane tombait elle-même malade et devait s'absenter du travail, la famille en souffrirait sans aucun doute. Sans oublier qu'être malade signifie être coincé à la maison ; qui n'est pas un endroit où elle aime être.
Exemple : Chaque fois que Jane ressent un tremblement de terre ou lorsque de fortes pluies arrivent, son sentiment général d'anxiété augmente. Que se passerait-il si sa maison était détruite ? Elle n'aime pas y penser – sa grand-mère y pense assez pour tout le monde. Mais parfois, la pensée lui vient à l'esprit : « Que m'arriverait-il si je mourais ? Chaque fois que ces questions se posent, elle se tourne vers le confort de la méditation et accorde une plus grande attention à son horoscope. Parfois, elle se retrouve à chercher des réponses en ligne, mais y trouve peu de réconfort.
Exemple : Jane a grandi dans une maison où toute manifestation de colère ou de frustration ou tout signe de larmes serait accueilli avec honte physique et émotionnelle. Alors qu'elle essaie d'éviter de telles expressions dramatiques maintenant, de temps en temps, elle laisse transparaître sa colère ou sa tristesse et elle est à nouveau confrontée à des mots honteux. Elle peut sentir son cœur s'engourdir de plus en plus à la surface. Doit-elle s'en soucier davantage ? Doit-elle continuer à donner son cœur et à ne se montrer que pour rencontrer la honte ? Non seulement cela, mais elle s'est habituée à fermer ses relations avec les gars. Chaque fois qu'elle s'est ouverte à un mec, il a répondu en allant trop loin et en profitant de sa vulnérabilité. Elle se sent endurcie et se demande si une relation pourrait la faire se sentir en sécurité et aimée.
Exemple : Jane vient d'un milieu ethnique mixte. Cela provoque pas mal de tension dans son cœur car elle sent que s'identifier à un seul signifierait blesser quelqu'un qu'elle aime. Les récits des tensions passées entre les différents peuples la font réagir par une attitude tolérante et indifférente envers les ethnies et les religions auxquelles elles sont attachées. Cependant, "Qui est-elle? Qu'est-ce qu'elle est?" sont des questions auxquelles elle s'autorise parfois à réfléchir – mais sans grand espoir ni conclusion.
Exemple : Jane se demande constamment : « Si je ne fais pas partie d'un certain parti et que je pense comme ce parti ; puis-je obtenir un emploi? Personne ne sait combien de temps le système politique actuel pourrait tenir. Que vais-je faire si ça ne tient pas ? Que vais-je faire si c'est le cas ? » Jane se demande ce qui va arriver; Et si tel ou tel pays prenait le relais ? Et s'il y avait une autre guerre ? Elle essaie de ne pas y penser trop souvent, mais c'est difficile de ne pas le faire.
Exemple : Jane s'inspire des actions de ceux qui l'entourent pour déterminer ce qu'est la vérité. Elle considère les Écritures comme une base de vérité mais est grandement influencée par les actions de ses amis et de sa famille. Dieu, s'il existe, doit être une source de vérité, mais elle n'est pas sûre de ce qu'est cette vérité ni de la manière dont elle l'affecte. Elle va principalement sur Internet, ses amis, sa famille et sa communauté pour ce qu'elle a besoin de savoir.
Exemple : Si Jane envisageait vraiment de connaître Jésus, elle serait préoccupée par ce que les autres pensaient d'elle. Elle serait particulièrement préoccupée par ce que sa famille pensait. Les gens penseraient-ils qu'elle avait rejoint l'une des sectes redoutées dont on savait qu'elles existaient ? Est-ce que tout serait différent ? Les séparations dans sa famille deviendraient-elles encore plus grandes ? Peut-elle faire confiance aux personnes qui l'aident à connaître Jésus ? Essaient-ils de la manipuler ?
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