Πολλαπλασιαστής

Τι είναι ο πολλαπλασιαστής;

Ποιες είναι οι ευθύνες του Πολλαπλασιαστή;

Απαντήστε έγκαιρα

Εάν ένας Πολλαπλασιαστής έχει λάβει μια επαφή μέσων, αναμένεται να επικοινωνήσει έγκαιρα με τον αιτούντα.

Παράθυρα αναζήτησης ανοίγουν και κλείνουν. Όσο περισσότερος χρόνος μεσολαβεί μεταξύ ενός αιτούντος που ζητά να συναντηθεί με κάποιον και στην πραγματικότητα να πάρει ένα τηλέφωνο, μειώνει την πιθανότητα να συμβεί η πρώτη συνάντηση.

Εάν χρησιμοποιείτε Μαθητής.Εργαλεία, ένας Πολλαπλασιαστής θα λάβει ειδοποίηση για μια νέα επαφή που του έχει εκχωρηθεί. Θα πρέπει να αποδεχτούν ή να απορρίψουν την επαφή. Εάν ο Πολλαπλασιαστής αποδεχτεί την επαφή, θα πρέπει να επισημάνει "Επικοινωνία απόπειρα" στο αρχείο της επαφής εντός του καθορισμένου χρονικού διαστήματος που θα αποφασίσει ο συνασπισμός σας (π.χ. 48 ώρες).

Cast όραση

Είναι σημαντικό ο Πολλαπλασιαστής να δώσει όραμα στον αναζητητή να σκεφτεί πέρα ​​από το ατομικό του ταξίδι και να σκεφτεί τον οίκο των φυσικών του σχέσεων. Βοηθήστε τους να νιώσουν το βάρος του να είναι το μόνο άτομο σε ολόκληρο το καφέ που έχει ακούσει το Ευαγγέλιο του Ιησού. Ρωτήστε τους και περιμένετε ευγενικά να μοιραστούν αυτό που ανακαλύπτουν με άλλους.

Και πάλι, οι Multipliers προσπαθούν να ενισχύουν συνεχώς το DNA της ανακάλυψης, της υπακοής και της κοινής χρήσης όλων όσων λέει η Βίβλος.

Να χαίρεστε με τον Κύριο και τους Ουρανούς για κάθε νέο αδελφό και αδελφή! Είναι πραγματικά υπέροχο να βλέπεις κάποιον να ξαναγεννιέται. Αυτό που είναι ακόμα πιο γλυκό, όμως, είναι όταν αυτός ο αδελφός και η αδελφή συνεχίζουν να οδηγούν και άλλους στον Κύριο. Εάν το όραμά σας είναι να δείτε μια κίνηση πολλαπλασιαζόμενων μαθητών, προσκαλέστε τους αναζητητές σε αυτό το όραμα και βοηθήστε τους να εξερευνήσουν πώς τα μοναδικά χαρίσματα και οι δεξιότητές τους θα μπορούσαν να δημιουργήσουν μονοπάτια για να γνωρίσουν οι άλλοι τον Ιησού.

Δώστε προτεραιότητα στην αναπαραγωγιμότητα

Είναι σημαντικό για τους Πολλαπλασιαστές να έχουν μια ιερή επιθυμία ή ικανότητα να δουν το παρελθόν μόνο από τον αναζητητή και να εξετάσουν όλες τις σχέσεις που αντιπροσωπεύει αυτός ο αναζητητής. Πρέπει να αναρωτηθούν: «Πώς μπορεί αυτός ο αναζητητής να μεταδώσει αυτά που μοιράζομαι στην οικογένειά του και στους φίλους του που μπορεί να μην συναντήσω ποτέ;»

Εάν η διαδικασία που χρησιμοποιείτε με τον αναζητητή είναι πολύ περίπλοκη, αυτό θα μπορούσε κάλλιστα να περιορίσει την ικανότητα του αναζητητή να την αναπαράγει με άλλους. Σκεφτείτε τα μοντέλα και τα πρότυπα που θα χρησιμοποιούσατε. Είναι αρκετά απλά ώστε να αντικατοπτρίζεται οποιαδήποτε επαφή; Αυτό μπορεί να κυμαίνεται από ένα ξένο έντυπο εγχειρίδιο μαθητείας μέχρι να δημιουργήσετε ένα προηγούμενο που θα επιλέγετε τον αναζητητή κάθε φορά για να συναντήσετε. Θα μπορούσαν αυτές οι επαφές να εκτυπώσουν οι ίδιες αυτά τα εγχειρίδια; Θα μπορούσε να υπονοηθεί ότι μια επαφή θα χρειαζόταν επίσης αυτοκίνητο για να κάνει συναντήσεις πρόσωπο με πρόσωπο;

Ό,τι κάνεις και ηθελημένα και ακούσια γίνεται πρότυπο για τον αναζητητή. Η εστίαση στην αναπαραγωγιμότητα θα σας επιτρέψει να διαμορφώσετε το DNA που θέλετε να μεταβιβαστεί σε άλλους και να εμφανιστεί ακόμα και στη 10η γενιά.

Αναφορά για την πρόοδο του αναζητητή

Όταν συναντάτε πολλές επαφές και όλοι βρίσκονται σε διαφορετικά σημεία προόδου, είναι δύσκολο να παρακολουθείτε πού βρίσκεστε με κάθε άτομο. Είναι επίσης πολύ εύκολο να αφήσετε κατά λάθος κάποιους ανθρώπους να πέσουν από τις ρωγμές ενώ εσείς εστιάζετε σε άλλους. Είναι σημαντικό να παρακολουθείτε τις επαφές σας. Αυτό θα μπορούσε να είναι τόσο απλό όσο ένα Φύλλο Google ή ένα εργαλείο διαχείρισης μαθητείας όπως Μαθητής.Εργαλεία.

Αυτό δεν είναι μόνο πολύτιμο για τον Πολλαπλασιαστή, αλλά μπορεί να βοηθήσει τη συνολική διαδικασία M2DMM. Η αναφορά θα βοηθήσει να φανούν κοινά εμπόδια, ερωτήσεις ή προβλήματα που αντιμετωπίζουν πολλοί αναζητούντες. Αυτό μπορεί να είναι αιτία για πρόσθετη εκπαίδευση, στρατηγικό σχεδιασμό ή αίτημα από την ομάδα περιεχομένου να ασχοληθεί με το θέμα στον ιστότοπο πολυμέσων. Θα βοηθήσει ηγετικούς ρόλους όπως ο Διεκπεραιωτής ή ο Αρχηγός Συνασπισμού να μετρήσουν την υγεία του συστήματος M2DMM και τα πνευματικά ταξίδια των μαθητών και των ομάδων.

Για να δημιουργήσετε έναν πολλαπλασιαστή στο Disciple.Tools και να τους εκπαιδεύσετε σχετικά με τον τρόπο χρήσης του, ανατρέξτε στην ενότητα των εκπαιδευτικών εγχειριδίων του Οδηγός Βοήθειας Τεκμηρίωσης.

Πώς λειτουργεί ο πολλαπλασιαστής με άλλους ρόλους;

Άλλοι πολλαπλασιαστές: Οι πιο άμεσες αλληλεπιδράσεις που θα έχει ένας Πολλαπλασιαστής είναι με άλλους Πολλαπλασιαστές. Αυτό θα μπορούσε να είναι ομότιμη από κοινού μάθηση, καθοδήγηση ή εκπαίδευση άλλων. Συνιστάται επίσης να πηγαίνετε σε συναντήσεις δύο προς δύο.

Αποστολέας: Ο Πολλαπλασιαστής θα πρέπει να ενημερώσει τον Διεκπεραιωτή ότι έχει αποδεχθεί την ευθύνη για μια επαφή και τη διαθεσιμότητά του για το αν μπορούν ή όχι να δεχτούν νέες επαφές. Είναι σημαντικό για τον διεκπεραιωτή να έχει ακριβή αίσθηση του φόρτου εργασίας και της χωρητικότητας.

Ψηφιακός ανταποκριτής: Ο πολλαπλασιαστής θα επικοινωνούσε με τον Ψηφιακό ανταποκριτή εάν αντιμετώπιζε προβλήματα με την επαφή με μια επαφή. Ενδέχεται να χρειαστούν τον ψηφιακό ανταποκριτή για να επικοινωνήσει με την επαφή εάν ένας αριθμός τηλεφώνου είναι εσφαλμένος ή δεν απαντά.

Marketer: Εάν οι πολλαπλασιαστές αισθάνονται ότι αντιμετωπίζουν συνεχώς το ίδιο πρόβλημα, μπορούν να απευθυνθούν στον υπεύθυνο μάρκετινγκ για να ζητήσει από την ομάδα πολυμέσων να δημιουργήσει ειδικό περιεχόμενο για το θέμα.

Μάθετε περισσότερα σχετικά με τους ρόλους που απαιτούνται για την έναρξη μιας στρατηγικής Media to DMM.

Ποιος θα κάνει έναν καλό πολλαπλασιαστή;

Κάποιος που:

• είναι πιστός
• έχει την καρδιά του ποιμένα για τον αναζητητή
• είναι ένας μαθητής που αξίζει να αναπαραχθεί— να γίνει περισσότερο σαν τον Ιησού
• έχει πάθος όχι μόνο για την εκκλησία που is, αλλά η εκκλησία που θα είναι.
• λαχταρά να δει το Βασίλειο να έρχεται σε δίκτυα οικογένειας και φίλων εκεί που δεν είναι προς το παρόν
• είναι διαθέσιμο για συνάντηση με επαφές
• γνωρίζει την ικανότητά τους
• είναι ευέλικτο με το χρόνο τους
• έχει εκπαιδευτεί και έχει το όραμα για τη στρατηγική του Disciple Making Movements
• έχει γλωσσική και πολιτιστική επάρκεια
• είναι σε θέση να επικοινωνήσει το Ευαγγέλιο και να διαβάσει τον Λόγο με τον αναζητητή
• έχει πειθαρχία και ικανότητα να αναφέρει πιστά ή να βρει κάποιον να τους βοηθήσει σε αυτόν τον διοικητικό τομέα

---

Τι ερωτήσεις έχετε σχετικά με τον ρόλο του Πολλαπλασιαστή;