الهدف من الشخصية هو إنشاء شخصية خيالية تمثل جمهورك المستهدف.
الدور الرئيسي في حركات الضرب هو فكرة شخص السلام (انظر لوقا 10). قد يصبح هذا الشخص مؤمنًا وقد لا يصبح هو نفسه مؤمنًا ، لكنه يميل إلى فتح شبكته لتلقي الإنجيل والاستجابة له. هذا يؤدي إلى تكاثر أجيال
التلاميذ والكنائس.
إن إستراتيجية حركة الإعلام إلى التلمذة هي بالمرصاد ليس فقط للباحثين الذين يجب أن يكونوا شخص سلام بشكل مثالي. لذا ، فإن أحد الخيارات التي يجب مراعاتها هو بناء الشخصية الخيالية التي تنشئها على الشكل الذي يمكن أن يبدو عليه شخص السلام في سياقك.
ماذا نعرف عن أشخاص السلام؟ أي أنهم مخلصون ومتاحون وقابلون للتعليم. كيف سيبدو الشخص المخلص والمتوفر والقابل للتعليم في سياقك؟
قد يكون الخيار الآخر هو اختيار شريحة السكان التي تعتقد أنها ستكون الأكثر إثمارًا وأن تبني شخصيتك الشخصية على هذه الشريحة المعينة. بغض النظر عن الخيار الذي تختاره ، فإليك خطوات إنشاء شخصية بناءً على ملف
الجمهور المستهدف.
الخبر السار هو "إذا كان أحدكم يفتقر إلى الحكمة ، فعليك أن تسأل الله ، الذي يعطي بسخاء للجميع دون أن يجد عيبًا ، فيعطى لك" يعقوب 1: 5. هذا وعد بالتمسك به ، أيها الأصدقاء.
استخدم مستندًا تعاونيًا عبر الإنترنت مثل محرر مستندات Google حيث يمكن تخزين هذه الشخصية والإشارة إليها في كثير من الأحيان من قبل الآخرين.
ما هو البحث الموجود بالفعل لجمهورك المستهدف؟
إذا كنت تستخدم موقع الويب بالفعل ، فاخذ وقتًا لإعداد تقرير حول التحليلات.
كيف وجدوا موقعك؟ (إحالة ، إعلان ، بحث؟)
في البداية ، ستكون شخصيتك عبارة عن فرضية أو تخمين بناءً على مدى معرفتك بجمهورك المستهدف. ابدأ بما تعرفه ثم ضع خطة لكيفية التعمق أكثر واكتساب المزيد من البصيرة.
إذا كنت غريبًا عن مجموعة الأشخاص المستهدفة ، فستحتاج إلى قضاء المزيد من الوقت في البحث عن شخصيتك أو الاعتماد بشكل كبير على شريك محلي للمساعدة في تشكيل المحتوى لجمهورك المستهدف.
مثال: تبلغ Jane Doe 35 عامًا وتعمل حاليًا كأمين صندوق في محل بقالة صغير محلي. هي عازبة بعد أن انفصل عنها صديقها للتو وتعيش مع والديها وشقيقها. إنها تكسب فقط ما يكفي من المال من العمل في البقالة لتغطية شقيقها
الفواتير الطبية الشهرية ...
مثال: تستيقظ جين كل صباح لأخذ الوردية الصباحية في البقالة وتعود إلى المنزل ليلاً لملء السير الذاتية وإرسالها إلى أصحاب العمل في مجال خبرتها. تتسكع مع أصدقائها عندما تستطيع لكنها تشعر بعبء المساعدة في إعالة أسرتها. لقد تخلت عن الذهاب إلى مركز العبادة المحلي منذ وقت طويل. لا تزال عائلتها تذهب لقضاء إجازات خاصة لكنها تجد نفسها تنخفض أكثر فأكثر. إنها غير متأكدة من أنها تؤمن بوجود الله ولكنها تتمنى أن تعرف ذلك على وجه اليقين
مثال: تذهب كل أموال جين إلى الفواتير الطبية لأخيها. على هذا النحو ، فهي بالكاد تحصل على المال. إنها تريد أن تجلب الشرف لعائلتها ونفسها بالطريقة التي تبدو بها وما ترتديه ، لكن العثور على المال للقيام بذلك أمر صعب. عندما ترتدي ملابس / مكياجًا قديمًا ، تشعر أن كل من حولها يلاحظها - تتمنى لو كان لديها المال للبقاء مع مجلات الموضة التي تقرأها. يتحدث والداها دائمًا عن الكيفية التي يتمنون بها أن تحصل على وظيفة أفضل. ربما بعد ذلك لن يكونوا في الكثير من الديون.
مثال: في بعض الأحيان تتساءل جين عما إذا كان ينبغي لها الاستمرار في مطالبة والديها بالمال مقابل الخروج مع أصدقائها ولكن والديها يصرون على أنه لا بأس بذلك ، وعلى الرغم من أنها تتساءل ، إلا أنها تحب الخروج مع أصدقائها كثيرًا للضغط على هذه القضية. يتحدث والداها كثيرًا عن قلقهما من عدم حصولهما على ما يكفي من الطعام - وهذا يضيف ضغطًا غير واعٍ على حياة جين ويزيد من شعورها بأنها عبء. بالتأكيد إذا كانت قادرة على الخروج سيكون من الأفضل للجميع في كل مكان.
مثال: جين خائفة من فكرة مرضها. عائلتها لديها بالفعل ما يكفي من فواتير الطبيب لدفعها. إذا مرضت جين نفسها ، واضطرت إلى التغيب عن العمل ، فإن الأسرة ستعاني بلا شك من ذلك. ناهيك عن أن المرض يعني أن تكون عالقًا في المنزل ؛ وهو ليس بالمكان الذي تحب أن تكون فيه.
مثال: عندما تشعر "جين" بزلزال أو عندما تهطل الأمطار الغزيرة ، يرتفع شعورها العام بالقلق. ماذا سيحدث لو هدم منزلها؟ لا تحب التفكير في الأمر - تفكر جدتها في الأمر بما يكفي لجميعهم. لكن في بعض الأحيان تخطر ببالها الفكرة ، "ماذا سيحدث لي إذا مت؟" كلما ظهرت هذه الأسئلة ، تلجأ إلى الراحة في التأمل وتولي اهتمامًا أكبر لبرجها. تجد نفسها أحيانًا تبحث عبر الإنترنت عن إجابات ولكنها لا تجد راحة تذكر هناك.
مثال: نشأت جين في منزل حيث أي إظهار للغضب أو الإحباط أو أي علامة على البكاء سيقابل بالخزي الجسدي والعاطفي. بينما تحاول تجنب أي تعبيرات درامية من هذا القبيل الآن ، فإنها تسمح من حين لآخر بإظهار غضبها أو حزنها وتلتقي مرة أخرى بكلمات مخزية. يمكنها أن تشعر بأن قلبها أصبح مخدرًا أكثر فأكثر على السطح. هل يجب أن تهتم بعد الآن؟ هل تستمر في إفراز قلبها وإظهار نفسها فقط ليقابلها العار؟ ليس هذا فقط ، لكنها اعتادت نفسها على الانغلاق في علاقاتها مع الرجال. في كل مرة فتحت نفسها لرجل ، كان يرد عليها بالذهاب بعيدًا والاستفادة من ضعفها. إنها تشعر بالصلابة وتتساءل عما إذا كانت أي علاقة يمكن أن تجعلها تشعر بالأمان والحب.
مثال: تأتي جين من خلفية عرقية مختلطة. هذا يسبب قدرًا كبيرًا من التوتر في قلبها لأنها تشعر أن التعرف على واحدة فقط يعني إيذاء شخص تحبه. قصص التوتر الماضي بين الشعوب المختلفة تجعلها تستجيب من خلال اتخاذ موقف متسامح وغير مبال تجاه المجموعات العرقية والأديان التي ينتمون إليها. ومع ذلك ، "من هي؟ ما هي؟" هي الأسئلة التي تسمح لنفسها أحيانًا بالتفكير فيها - على الرغم من عدم وجود الكثير من الأمل أو الاستنتاج.
مثال: تتساءل جين باستمرار ، "إذا لم أكن منفصلة عن حزب معين ، وفكر بالطريقة التي يعمل بها هذا الحزب ؛ هل يمكنني الحصول على عمل؟ لا أحد يعرف إلى متى يمكن للنظام السياسي الحالي الصمود. ماذا أفعل إذا لم تصمد؟ ماذا سأفعل إذا حدث ذلك؟ " تتساءل جين ماذا سيحدث. ماذا لو سيطر هذا البلد أو ذاك؟ ماذا لو كانت هناك حرب أخرى؟ تحاول ألا تفكر في الأمر كثيرًا ولكن من الصعب ألا تفعل ذلك.
مثال: تأخذ جين إشاراتها إلى ماهية الحقيقة من أفعال من حولها. ترى الكتاب المقدس كأساس للحقيقة ولكنها تتأثر بشكل كبير بتصرفات أصدقائها وعائلتها. يجب أن يكون الله ، إن وجد ، مصدرًا للحقيقة ، لكنها غير متأكدة من ماهية هذه الحقيقة أو كيف تؤثر عليها. تذهب في الغالب إلى الإنترنت والأصدقاء والعائلة والمجتمع من أجل ما تحتاج إلى معرفته.
مثال: إذا كان على جين أن تفكر حقًا في التعرف على يسوع ، فستكون قلقة بشأن ما يعتقده الآخرون عنها. ستكون مهتمة بشكل خاص بما تعتقده عائلتها. هل يظن الناس أنها انضمت إلى إحدى الطوائف المخيفة التي كان معروفًا بوجودها؟ هل سيكون كل شيء مختلفا؟ هل ستتسع الفراق في عائلتها؟ هل يمكنها أن تثق في الأشخاص الذين يساعدونها على التعرف على يسوع؟ هل يحاولون التلاعب بها؟
صف بإيجاز متوسط المستخدم المطلوب.
يوفر منتدى وزارة الجوال أ قالب التي يمكنك استخدامها بالإضافة إلى الأمثلة.