مواد کی تخلیق کا جائزہ

مواد کی تشکیل مواد کی تشکیل مواد کی تخلیق کا جائزہ

لینس 1: شاگرد سازی کی حرکتیں (DMM)

مواد کے ہر ٹکڑے کا مقصد یہ سوچنا ہے کہ یہ کس طرح DMM کی طرف لے جانے میں مدد کرے گا۔ (یعنی یہ پوسٹ آخر کار متلاشیوں کو گروپس میں کیسے کھینچے گی؟ یہ پوسٹ کس طرح متلاشیوں کو دریافت کرنے، ماننے اور شیئر کرنے کا سبب بنے گی؟) ڈی این اے جسے آپ ایک شاگرد سے شاگرد اور چرچ سے کلیسیا کو دوبارہ تیار ہوتے دیکھنا چاہتے ہیں آن لائن مواد میں بھی موجود ہونا ضروری ہے۔

یہ اچھی طرح سے کرنے کی کلید یہ ہے کہ آپ اپنے تنقیدی راستے پر غور کریں۔ کیا ایکشن قدم، یا کال ٹو ایکشن (CTA)، کیا مواد متلاشی سے ان کے روحانی سفر میں آگے بڑھنے کے لیے پوچھے گا؟

تنقیدی راستے کی مثال:

متلاشی فیس بک پوسٹ دیکھتا ہے/ویڈیو دیکھتا ہے۔
متلاشی CTA لنک پر کلک کرتا ہے۔
متلاشی ویب سائٹ پر جائیں۔
متلاشی "ہم سے رابطہ کریں" فارم پُر کرتا ہے۔
متلاشی کے ساتھ ایک نجی جاری گفتگو میں مشغول ہے۔ ڈیجیٹل جواب دہندہ
متلاشی ایک مسیحی آمنے سامنے ملنے میں دلچسپی ظاہر کرتا ہے۔
سالک کو فون کال موصول ہوتی ہے۔ ملٹی پلائر: لائیو میٹنگ قائم کرنے کے لیے
متلاشی اور ملٹی پلیئر ملتے ہیں۔
متلاشی اور ملٹیپلیر کی ملاقاتیں جاری ہیں۔
متلاشی ایک گروپ بناتا ہے… وغیرہ۔

DMM کے بارے میں جانیں۔

لینس 2: ہمدردی کی مارکیٹنگ

کیا میڈیا مواد ہمدرد ہے اور آپ کے ہدف کے سامعین کی اصل ضروریات کو نشانہ بناتا ہے؟

یہ ضروری ہے کہ آپ کا پیغام رسانی دراصل حقیقی زندگی کے ان مسائل کو حل کرے جن کا آپ کے ہدف کے سامعین کو سامنا ہے۔ انجیل ایک عظیم پیغام ہے لیکن لوگ نہیں جانتے کہ انہیں یسوع کی ضرورت ہے، اور وہ ایسی چیز بھی نہیں خریدیں گے جس کی انہیں ضرورت نہیں ہے۔ تاہم، وہ جانتے ہیں کہ انہیں امید، امن، تعلق، محبت وغیرہ کی ضرورت ہے۔

ہمدردی کا استعمال آپ کے سامعین کی محسوس کردہ ضروریات اور خواہش کو ان کے حتمی حل، یسوع سے جوڑ دے گا۔

ایمپیتھی مارکیٹنگ کے بارے میں جانیں۔