Kto by mal facilitovať objavné biblické štúdium? Tvorca učeníkov alebo hľadač?

Ako by ste sa cítili, keby ste išli na každoročnú prehliadku a váš lekár vám hodil lekársku učebnicu a povedal: „Máš to! Väčšina ľudí by sa v takejto situácii cítila vystrašená a nechceli by, aby sa takto cítil aj hľadajúci Discovery Bible Study (DBS). To je dôvod, prečo je bežným predpokladom, že tvorca učeníkov – ako odborník – by mal byť prítomný pri čo najväčšej časti DBS. Napriek tomu väčšina vodcov hnutí vytvárania učeníkov na celom svete uvádza, že čím menej stretnutí DBS učeník navštevuje, tým lepšie. 

Aby sme sa dostali k podstate tohto rozporu, ideme katalogizovať X aspektov skupiny DBS a uvidíme, ako sa tvorca učeníkov porovnáva s hľadajúcim, keď plní úlohu skupinového facilitátora. Tieto aspekty sú nasledovné:

  • Ako môže byť každá osoba vnímaná členmi skupiny
  • Ako sa každý môže cítiť pri uľahčovaní skupiny
  • Ako môže každá osoba ovplyvniť tok skupiny
  • Ako môže každá osoba ovplyvniť reprodukovateľnosť skupiny
  • Možné úskalia každého typu človeka ako facilitátora DBS

Po podrobnom popise každej z týchto funkcií DBS budeme mať definitívnu odpoveď o tom, kto je lepším skupinovým facilitátorom. Nezabudnite si prečítať až do konca, aby ste získali dobrú predstavu o tom, ako zorganizovať ďalšie stretnutia DBS!

Prehľad

Mnohí tvorcovia učeníkov – najmä v medzikultúrnych prostrediach – hlásia bežnú sťažnosť pri zakladaní novej skupiny DBS. Skupina im hovorí jednu vec, ale správa sa inak. Je to preto, že je ťažké rozoznať dynamiku skupiny ako outsidera. Mnohokrát sa ľudia cítia nútení povedať hosťovi „áno“, len aby boli pohostinní. V skutočnosti však skupina môže dať prednosť odpovedi „nie“. Preto je dôležité rozobrať každý z nasledujúcich aspektov skupinovej dynamiky, keď sa pokúšate rozhodnúť, či by mal tvorca učeníkov alebo hľadajúci uľahčiť DBS.

Vnímanie členmi skupiny

Mnohokrát, keď sa na skupinu zúčastní outsider, odhodí to sociálnu dynamiku. Z tohto dôvodu môžu mať mnohí tvorcovia učeníkov problém zapojiť skupinu, zatiaľ čo hľadajúci, ktorý je už súčasťou skupiny, bude mať ich dôveru. Ak teda chcete, aby sa členovia skupiny cítili pohodlne a otvorene zdieľali, určite je lepšie, ak skupinu uľahčí hľadajúci.

Schopnosť facilitátora

Je isté, že hľadajúci sa môže cítiť ohromený, keď mu bolo povedané, aby umožnil DBS bez prítomnosti vonkajšieho tvorcu učeníkov. Najmä vzhľadom na školenie a prax, ktorú môže mať tvorca učeníkov. Nemyslite si však, že je to zlá vec! Naopak, toto môže viesť facilitátora k tomu, aby sa spoliehal na ostatných v skupine. Stručne povedané, facilitátor s nízkou zručnosťou a vysokým vzťahom vytvára angažovanú skupinu, zatiaľ čo facilitátor s vysokou zručnosťou a nízkym vzťahom vytvára tichú a nereagujúcu skupinu. Ďalší bod pre hľadajúceho.

Skupinový tok

Nie je možné obísť skutočnosť, že väčšina tvorcov učeníkov bude mať nejaké školenie alebo skúsenosti s facilitáciou DBS. Aj keby nie, ako veriaci majú v sebe Ducha Svätého, ktorý im pomáha hladko prevádzkovať DBS. V tejto kategórii môže byť tvorca učeníkov lepším facilitátorom ako hľadajúcim. Dá sa to prekonať trochou koučingu, takže si určite pozrite náš ďalší článok na túto tému.

reprodukovateľnosť

Pamätáte si, keď sme povedali, že skupina môže byť pohodlnejšia a otvorenejšia, keď to uľahčí hľadajúci? No, keď príde čas rozhodnúť sa pre vyhlásenie „budem“ alebo určiť, s kým sa môžu podeliť, je pravdepodobnejšie, že úprimne odpovedia spolupátračovi. Tvorca učeníkov môže čeliť bežnému boju ľudí, ktorí nerobia to, čo povedali, že urobia, a z tohto dôvodu môže byť pravdepodobnejšie, že sa bude reprodukovať DBS podporovaná hľadajúcim.

Potenciálne úskalia

Ako sme už spomenuli, keďže hľadajúci nie je podľa definície veriaci, môže čeliť mnohým nástrahám. Možno nepoznajú napríklad Bibliu. Na druhej strane, tvorca učeníkov môže zistiť, že hovorí príliš veľa, pretože väčšina veriacich je zvyknutá navštevovať kostoly, kde je kázanie hlavným prostriedkom učenia sa. To môže zabiť „objavnú“ povahu DBS, pretože ľudia budú mať tendenciu len počúvať, čo hovorí tvorca učeníkov, namiesto toho, aby sa zaoberali tým, čo im môže zjavovať Duch Svätý.

Porovnanie Rozdelenie

Tvorca učeníkovSeeker
Skupinové vnímanie
Schopnosť facilitátora
Skupinový tok
reprodukovateľnosť

záver

Ak ste prekvapení, že keď zistíte, že hľadajúci môže byť lepším pomocníkom ako skúsený tvorca učeníkov, ponúkneme vám novú metaforu. Skôr ako zlý lekár, ktorý vám hodí učebnicu, si predstavte dobrého učiteľa, ktorý vedie triedu k objavovaniu nového porozumenia. Väčšina moderných pedagógov tvrdí, že inštruktáž odborníkom nie je najlepší spôsob, ako sa učiť. Pôsobia skôr ako dobrí tréneri a podporujú učenie sa prostredníctvom skúseností a diskusií s kolegami. DBS využíva tento štýl vzdelávania a funguje najlepšie, keď zasvätenec pomáha skupine. Samozrejme, každá skupina je iná a niektorí tvorcovia učeníkov možno budú musieť navštíviť skupinu niekoľkokrát ako model. Celkovo sa však zdá jasné, že čím rýchlejšie dokáže tvorca učeníkov vypadnúť zo skupiny, tým lepšie. 

[The Waha Team] dokonca vytvoril Waha ako mobilnú aplikáciu, ktorá pomôže komukoľvek uľahčiť DBS jednoducho a bez školenia, takže je jednoduchšie ako kedykoľvek predtým nechať hľadajúceho, aby to facilitoval. Choďte na Waha stránka na stiahnutie a skontrolujte to ešte dnes!


Príspevok hosťa Tím Waha

Pridať komentár