2 – Што е уникатно (или не) за овие приказни?

Во оваа лекција, гледаме некои работи што прават стратешки приказни различни од повеќето други традиционални медиумски приказни. Ако работите и преку други лекции на оваа страница, ќе видите јасен акцент на големата КРАЈНА ЦЕЛ на движењата за репродукција на групи на репродуцирани ученици на Исус. Секако, за таква голема цел се потребни многу помали чекори и цели.

Нашата медиумска содржина секогаш треба да го има на ум и поголемиот крај и помалите чекори. Но, нашите поединечни делови од содржината – секоја помала приказна – веројатно навистина ќе им служи само на помалите чекори, садење семе, повикување помали акциони чекори на патување на вера и ученик.

Погледнете го ова кратко видео, а потоа одвојте малку време со вашиот тим за да разговарате за прашањата подолу.

Одраз

Сега кога го гледавте видеото, одвојте малку време сами или со соиграчите за да размислите и да разговарате за овие идеи.

1. Размислете и запишете ги КРАВИТЕ што сакате да ги видите. Повторно, ова е поттикнато од теренските работници и нивната стратегија. Тоа може да биде:
   • Во раните фази, само лице одговара на објава на социјалните мрежи, видео клип, а потоа бара да се допишува со некого безбедно онлајн.
   • Групи локални луѓе ја проучуваат Библијата заедно
   • Луѓе кои се согласуваат да се сретнат лице в лице за да бидат ученици.
2. Колку добро медиумските стории што сте ги создале или најдовте од други извори служат за да ги насочат луѓето кон КРАЈИТЕ што ги напишавте погоре?
   • Кои елементи може да недостасуваат? Кои видови приказни мислите дека би можеле да бидат најефективни во привлекувањето на луѓето кон овие цели?
3. Ако сте креатор на содржина, дали некогаш сте работеле директно со теренски работници за да развиете приказни кои се интегрирани со стратегија за ангажман на терен и следење?
   • Какви предизвици и можности претставува за вас?
4. Ако сте теренски работник, какво е вашето искуство со наоѓање приказни кои се навистина ефективни за вашите медиумски стратегии?
   • Дали сте се обиделе да креирате свои приказни или главно сте се обиделе да најдете други медиумски ресурси за користење и прилагодување на вашиот локален контекст?

Одвојте малку време за да ги запишете вашите одговори на овие прашања. Потоа, слободно преминете на следната лекција.