Стратегиско раскажување приказни – директно поврзување на медиумските приказни со теренските служби кои прават ученици.
Во оваа воведна лекција, Том зборува за важна промена во размислувањето како создавач на содржина, кон правење стратегија клучен елемент на неговиот филмски процес.
A приказна често е првата шанса за некој да го започне своето патување, да се вклучи со другите и да преземе чекори за ученик. Поради ова, стратешките раскажувачи можат да им служат на творците на ученици на терен со слушање и учење од нив и „завиткување“ на нашите приказни во теренските стратегии.
Погледнете го ова кратко видео, а потоа одвојте малку време за да одговорите на неколку прашања за вашиот тим.
Размислете за сопственото искуство со медиумите и раскажувањето приказни. Дури и ако не сте многу стари, споредете ги филмовите, телевизијата и другите медиуми од многу одамна (повеќе од 10 години) со она што е популарно и влијателно денес.
Одвојте малку време за да ги запишете вашите одговори на овие прашања. Потоа, слободно преминете на Лекција 2 – Што е уникатно (или не) за овие приказни?