Kā jūs justos, ja dotos uz ikgadējo apskati un ārsts izmestu jums medicīnas mācību grāmatu un teiktu: “Tu saprati!” Vairums cilvēku šādā situācijā justos nobijušies, un viņi nevēlētos, lai meklētājs tā justos a Discovery Bible Study (DBS). Tāpēc ir izplatīts pieņēmums, ka mācekļu veidotājam kā ekspertam ir jābūt klāt pēc iespējas vairāk DBS. Tomēr visā pasaulē lielākā daļa mācekļu veidošanas kustību vadītāju ziņo, ka jo mazāk DBS sanāksmju apmeklēs mācekļu veidotājs, jo labāk.
Lai noskaidrotu šīs neatbilstības būtību, mēs analizēsim X DBS grupas aspektus un redzēsim, kā mācekļu veidotājs ir salīdzināms ar meklētāju, pildot grupas koordinatora lomu. Šie aspekti ir šādi:
- Kā katru cilvēku var uztvert grupas dalībnieki
- Kā katrs cilvēks var justies, atvieglojot grupu
- Kā katra persona var ietekmēt grupas plūsmu
- Kā katra persona varētu ietekmēt grupas reproducējamību
- Iespējamās nepilnības katrai personai kā DBS veicinātājam
Pēc katras no šīm DBS funkcijām sīki izklāstītas mums būs galīga atbilde par to, kurš ir labāks grupas koordinators. Noteikti izlasiet līdz beigām, lai gūtu labu priekšstatu par to, kā organizēt nākamās DBS sanāksmes!
Pārskats
Daudzi mācekļu veidotāji — īpaši starpkultūru vidē — ziņo par bieži sastopamu sūdzību, dibinot jaunu DBS grupu. Grupa viņiem stāsta vienu, bet uzvedas savādāk. Tas ir tāpēc, ka ir grūti atšķirt grupas dinamiku kā nepiederošam. Daudzas reizes cilvēki jūtas spiesti pateikt "jā" viesim, lai tikai būtu viesmīlīgi. Bet patiesībā grupa var dot priekšroku atbildēt ar "nē". Tāpēc, mēģinot izlemt, vai mācekļa veidotājam vai meklētājam ir jāveicina DBS, ir svarīgi sadalīt katru no šiem grupas dinamikas aspektiem.
Grupas dalībnieku uztvere
Daudzas reizes, kad kāds no malas apmeklē grupu, tas izjauc sociālo dinamiku. Šī iemesla dēļ daudziem mācekļu veidotājiem var būt grūtības piesaistīt grupu dalībai, savukārt meklētājam, kas jau ir grupas dalībnieks, būs viņu uzticība. Tātad, ja vēlaties, lai grupas dalībnieki justos ērti, atklāti daloties, noteikti labāk, ja kāds meklētājs palīdz grupu.
Koordinatora spējas
Protams, meklētājs var justies satriekts, ja viņam tiek likts atvieglot DBS bez ārēja mācekļa veidotāja klātbūtnes. Īpaši ņemot vērā apmācību un praksi, kāda varētu būt mācekļu veidotājam. Tomēr nedomājiet, ka tas ir slikti! Gluži pretēji, tas var mudināt koordinatoru paļauties uz citiem grupas dalībniekiem. Īsāk sakot, koordinators ar zemām prasmēm un augstām attiecībām veido iesaistītu grupu, savukārt koordinators ar augstām prasmēm un zemām attiecībām rada klusu un nereaģējošu grupu. Vēl viens punkts meklētājam.
Grupas plūsma
Nevar apiet faktu, ka lielākajai daļai mācekļu veidotāju būs zināma apmācība vai pieredze DBS veicināšanā. Pat ja nē, viņiem kā ticīgajiem ir Svētais Gars, kas palīdz viņiem netraucēti vadīt DBS. Šajā kategorijā mācekļu veidotājs var būt labāks veicinātājs nekā meklētājs. To var pārvarēt ar nelielu apmācību, tāpēc noteikti izlasiet mūsu citu rakstu par šo tēmu.
Reproducējamība
Atcerieties, kad mēs teicām, ka grupa var būt ērtāka un atvērtāka, ja meklētājs to veicina? Kad pienāks laiks izlemt par paziņojumu “Es darīšu” vai noteikt, ar ko viņi var dalīties, viņi, visticamāk, sniegs godīgu atbildi kādam meklētājam. Mācekļu veidotājs var saskarties ar kopējo cīņu par to, ka cilvēki nedara to, ko viņi domā, ka darīs, un šī iemesla dēļ meklētāja veicinātais DBS var vairoties.
Iespējamās nepilnības
Kā jau minējām iepriekš, tā kā meklētājs pēc definīcijas nav ticīgs, viņš var saskarties ar vairākām kļūmēm. Varbūt viņi, piemēram, nepazīst Bībeli. No otras puses, mācekļu veidotājs var runāt pārāk daudz, jo lielākā daļa ticīgo ir pieraduši apmeklēt baznīcas, kur sludināšana ir galvenais mācību līdzeklis. Tas var iznīcināt DBS “atklājuma” raksturu, jo cilvēki labprāt klausīsies tikai mācekļu veidotāja teikto, nevis iesaistīsies tajā, ko Svētais Gars viņiem atklāj.
Salīdzinājuma sadalījums
| Mācekļu veidotājs | Meklētājs | |
| Grupas uztvere | ✅ | |
| Koordinatora spējas | ✅ | |
| Grupas plūsma | ✅ | |
| Reproducējamība | ✅ |
Secinājumi
Ja esat pārsteigts, ka meklētājs var būt labāks palīgs nekā pieredzējis mācekļu veidotājs, piedāvāsim jums jaunu metaforu. Tā vietā, lai slikts ārsts izmestu jums mācību grāmatu, iedomājieties, ka labs skolotājs vada klasi, lai atklātu jaunu izpratni. Lielākā daļa mūsdienu pedagogu apstiprina, ka speciālista sniegtās instrukcijas nav labākais veids, kā mācīties. Drīzāk viņi darbojas kā labi treneri un mudina mācīties, izmantojot pieredzi un vienaudžu diskusiju. DBS izmanto šī izglītības stila priekšrocības un vislabāk darbojas, ja grupai palīdz iekšējās personas. Protams, katra grupa ir atšķirīga, un dažiem mācekļu veidotājiem var būt nepieciešams dažas reizes apmeklēt grupu kā modeli. Bet kopumā šķiet skaidrs, ka jo ātrāk mācekļu veidotājs var izkļūt no grupas, jo labāk.
[Waha komanda] pat izveidoja Waha kā mobilo lietotni, kas palīdzēs ikvienam viegli un bez apmācības atvieglot DBS, tāpēc ir vieglāk nekā jebkad agrāk ļaut meklētājam atvieglot. Dodieties uz Waha lejupielādes lapa un pārbaudiet to šodien!
Viesu ziņa Komanda Waha
