Բովանդակության ստեղծման ակնարկ
Ոսպնյակ 1. Աշակերտների շարժումներ (DMM)
Բովանդակության յուրաքանչյուր մասի նպատակն է մտածել, թե ինչպես դա կօգնի դեպի DMM: (այսինքն, ինչպե՞ս է այս գրառումը, ի վերջո, որոնողներին խմբերի մեջ ներգրավելու: Ինչպե՞ս է այս գրառումը ստիպելու փնտրողներին բացահայտել, հնազանդվել և կիսվել): ԴՆԹ-ն, որը դուք ցանկանում եք տեսնել աշակերտից աշակերտ և եկեղեցուց եկեղեցի վերարտադրված, պետք է առկա լինի նույնիսկ առցանց բովանդակության մեջ:
Սա լավ անելու բանալին ձեր Քննադատական Ուղու միջոցով մտածելն է: Գործողությունների ի՞նչ քայլ կամ Գործողության կոչ (CTA) բովանդակությունը կխնդրի փնտրողին, որպեսզի առաջ տանի նրանց իր հոգևոր ճանապարհորդության մեջ:
Քննադատական ուղու օրինակ.
- Որոնողը տեսնում է ֆեյսբուքյան գրառումը/դիտում է տեսանյութը
- Որոնողը կտտացնում է CTA հղմանը
- Փնտրողը գնալ կայք
- Փնտրողը լրացնում է «Կապ մեզ հետ» ձևաթուղթը
- Որոնողը մասնակցում է անձնական շարունակական զրույցի հետ Թվային պատասխանող
- Որոնողը հետաքրքրություն է հայտնում առերես հանդիպելու քրիստոնյայի հետ
- Փնտրողը հեռախոսազանգ է ստանում Բազմապատկիչ ուղիղ հանդիպում կազմակերպելու համար
- Որոնողը և բազմապատկիչը հանդիպում են
- Փնտրողն ու Մուլտիպլիկատորը շարունակական հանդիպումներ են ունենում
- Փնտրողը խումբ է կազմում… և այլն:
Ոսպնյակ 2. կարեկցանքի մարքեթինգ
Արդյո՞ք մեդիա բովանդակությունը համակրում է և ուղղված է ձեր թիրախային լսարանի իրական կարիքներին:
Կարևոր է, որ ձեր հաղորդագրություններն իրականում անդրադառնան ձեր թիրախային լսարանի իրական կյանքի խնդիրներին: Ավետարանը մեծ պատգամ է, բայց մարդիկ չգիտեն, որ իրենց պետք է Հիսուսը, և նրանք նույնպես չեն գնի մի բան, որը չեն կարծում, որ իրենց պետք է: Այնուամենայնիվ, նրանք գիտեն, որ կարիք ունեն հույս, խաղաղություն, պատկանելություն, սեր և այլն:
Կարեկցանքի օգտագործումը կկապի ձեր լսարանի զգացած կարիքներն ու կարոտը դրանց վերջնական լուծմանը՝ Հիսուսին:
Ոսպնյակ 3. անձնավորություն
Ո՞ւմ համար եք պատրաստում այս բովանդակությունը: Ո՞ւմ եք պատկերացնում տեսանյութ, նկարի գրառում և այլն ստեղծելիս:
Որքան ավելի շատ հստակություն ունենաք այն հարցում, թե ում եք փորձում հասնել, դուք ավելի լավ կունենաք
- թիրախային լսարան
- արձագանքի մակարդակը
- արդիականություն, քանի որ այն ավելի տեղական, հարաբերական և հետաքրքիր կլինի հանդիսատեսի համար
- բյուջե, քանի որ դուք ավելի քիչ գումար կծախսեք
Ոսպնյակ 4. Թեմա
Ինչպիսի՞ բովանդակություն եք ցանկանում ստեղծել: Ի՞նչ զգացված կարիքներ կլուծի այն:
Օրինակների թեմաներ.
- Մարդկային խորը կարոտներ.
- Անվտանգություն
- Սեր
- Ներում
- Նշանակությունը
- պատկանելություն/ընդունում
- Ընթացիկ իրադարձությունները:
- Ռամադան
- Սուրբ Ծնունդ
- Տեղական նորություններ
- Հիմնական սխալ պատկերացումները քրիստոնեության մասին