Interreto plenas de enhavo, kaj ciferecaj teamoj luktas por elstari el la homamaso. Konstrui engaĝan videoenhavon estas kritika ŝlosilo por sukceso. Por vere konektiĝi kun via publiko kaj krei sekvantaron, konsideru ĉi tiujn 4 plej bonajn konsiletojn por krei engaĝan videoenhavon:
Ekbruligi Scivolemon
Memoru, homa scivolemo estas potenca forto, kiu stiras disvolviĝon kaj novigon. Frapu ĉi tiun denaskan trajton lasante viajn spektantojn kun demandoj, kiuj postulas respondojn. Komencu vian videon per la plej interesaj fragmentoj por veki scivolemon de la komenco.
Sciu Vian Aŭdiencon
Ĉe MII, ni predikas la valoron koni vian rolulon konstante. Por fari allogajn filmetojn, analizu la konduton de via spektantaro. Statistikoj malkaŝas, ke la unuaj 3 sekundoj determinas ĉu spektantoj restas por 30 pli. Do, post kapti ilian atenton, certigu, ke vi tenas ĝin. Monitoru komentojn, novajn abonantojn, ŝatojn kaj retenajn indicojn. Engaĝi vian spektantaron per balotadoj kaj rektaj interagoj, igante ilin sentiĝi aprezataj.
Vidaj Apelaciaj Aferoj
En la nuntempa rapida cifereca mondo, vida enhavo regas. Ĉu temas pri klarigaj filmetoj, lerniloj, atestoj, intervjuoj, vivaj fluoj, produktaj filmetoj aŭ vlog-oj, uzu okulfrapajn bildojn, tekston, rakontadon kaj animacion por transdoni vian mesaĝon rapide.
Etoso, Patoso, Logoso
Prunteprenu de la retoriko de Aristotelo per integrigado de etoso (etika alogo), patoso (emocia alogo), kaj logos (logika alogo). Establi kredindecon prezentante faktojn kaj figurojn kaj laborante kun influaj figuroj. Elvoki emociojn en viaj videoj povas helpi vian mesaĝon resoni ĉe la spektantaro. Tuŝu sentojn de espero, feliĉo, ekscito aŭ intrigo por igi vian enhavon memorinda.
Aplikante ĉi tiujn strategiojn, viaj ciferecaj ministeriaj klopodoj povas krei video-enhavon, kiu engaĝas vian spektantaron, kreas fidon kaj kreskigas pli profundan ligon kun via ministerio.
Foto de CoWomen sur Pexels
Gasto Afiŝita de Media Impact International (MII)
Por pli da enhavo de Media Impact International, aliĝu al la MII Informilo.
