2 - Beth Sy'n Unigryw (neu Ddim) Am y Straeon Hyn?
Yn y wers hon, edrychwn ar rai pethau sy'n gwneud straeon strategol wahanol i'r rhan fwyaf o straeon traddodiadol eraill yn y cyfryngau. Os ydych chi hefyd yn gweithio trwy wersi eraill ar y wefan hon, fe welwch chi bwyslais clir ar y NOD DIWEDDOL mawr o symudiadau atgynhyrchu grwpiau o ddisgyblion atgenhedlu Iesu. Wrth gwrs, mae nod mawr fel hwn yn gofyn am lawer o gamau a nodau llai.
Dylai ein cynnwys cyfryngau bob amser fod â'r Diwedd mwy a'r camau llai mewn golwg. Ond mae'n debyg y bydd ein darnau unigol o gynnwys - pob stori lai - ond yn gwasanaethu'r camau llai mewn gwirionedd, gan blannu hadau, gwahodd camau gweithredu llai ar hyd taith ffydd a disgyblaeth.
Gwyliwch y fideo byr hwn, yna cymerwch amser gyda'ch tîm i drafod y cwestiynau, isod.
Myfyrio
Nawr eich bod wedi gwylio'r fideo, cymerwch amser ar eich pen eich hun, neu gyda chyd-chwaraewyr, i feddwl am y syniadau hyn a'u trafod.
- Meddyliwch am, ac ysgrifennwch y DIWEDDAU rydych chi am eu gweld. Unwaith eto, gweithwyr maes a'u strategaeth sy'n gyrru hyn. Efallai ei fod yn:
- Yn y camau cynnar, dim ond person yn ymateb i bost cyfryngau cymdeithasol, clip fideo, ac yna'n gofyn i ohebu â rhywun yn ddiogel ar-lein.
- Grwpiau o bobl leol yn astudio’r Beibl gyda’i gilydd
- Pobl yn cytuno i gyfarfod wyneb yn wyneb i fod yn ddisgybl.
- Pa mor dda y mae'r straeon cyfryngau yr ydych wedi'u creu neu eu darganfod o ffynonellau eraill wedi helpu i gyfeirio pobl at yr ENDs a ysgrifennoch uchod?
- Pa elfennau allai fod ar goll? Yn eich barn chi, pa fathau o straeon allai fod yn fwyaf effeithiol wrth dynnu pobl at y dibenion hyn?
- Os ydych chi'n greawdwr cynnwys, a ydych erioed wedi gweithio’n uniongyrchol gyda gweithwyr maes i ddatblygu straeon sydd wedi’u hintegreiddio â strategaeth ymgysylltu maes a dilynol?
- Pa heriau a chyfleoedd y mae'n eu cyflwyno i chi?
- Os ydych yn weithiwr maes, beth yw eich profiad o ddod o hyd i straeon sy'n wirioneddol effeithiol ar gyfer eich strategaethau cyfryngau?
- Ydych chi wedi ceisio creu eich straeon eich hun, neu a ydych chi wedi ceisio dod o hyd i adnoddau cyfryngau eraill yn bennaf i'w defnyddio a'u haddasu i'ch cyd-destun lleol?
Cymerwch amser i nodi eich ymatebion i'r cwestiynau hyn. Yna, mae croeso i chi symud ymlaen â'r wers nesaf.