Нездаволенасць і расчараванне выкліканыя не адсутнасцю рэчаў, а адсутнасцю бачання. – Ананім
Трэніроўка "Рухі вучняў" моцна паўплывае на ваша канчатковае зрок. Вельмі важна, каб вы вызначылі характарыстыкі, якія складаюць DMM, і таму мелі дакладнае вызначэнне поспеху. Вырашыце, куды вы спадзяецеся ў канчатковым выніку пайсці. Калі ваша група людзей знаходзіцца ў пункце А, як вы хочаце, каб выглядаў пункт Z? Пачніце з канца на ўвазе.
Калі вы ствараеце сваё бачанне, памятайце, што гэта будзе найлепшы інструмент, з дапамогай якога вы будзеце пастаянна ацэньваць сваю працу. Ваша бачанне - гэта парасон над усімі іншымі відамі дзейнасці. Ёсць бясконцая колькасць ідэй служэння, якія вы маглі б рэалізаваць. Аднак адфільтруйце ўсё, што не вядзе да канчатковага бачання. Чым лепш вы вызначыце сваю мэту, тым лепш яна будзе служыць вам у будучыні і тым больш верагоднасць таго, што вы выканаеце тое, што задумалі.
Вы можаце сабрацца з таварышамі па камандзе і папрасіць Бога даць вам Яго бачанне вашай групы людзей. Яно можа быць такім кароткім, як «Запальванне руху вучняў сярод [уставіць групу неахопленых людзей]».
Перш чым пазначыць гэты блок як завершаны (опцыя для тых, хто стварыў і ўвайшоў у свой уліковы запіс), не забудзьцеся завяршыць адпаведныя пытанні ў вашай працоўнай кніжцы.