1 - რა არის "სტრატეგიული მოთხრობა?"
სტრატეგიული მოთხრობა - მედია სიუჟეტების დაკავშირება უშუალოდ საველე მსახურებებთან, რომლებიც ამზადებენ მოწაფეებს.
ამ შესავალ გაკვეთილზე, ტომი საუბრობს მნიშვნელოვან ცვლილებაზე აზროვნებაში, როგორც შინაარსის შემქმნელმა, შექმნისკენ სტრატეგია მისი გადაღების პროცესის მთავარი ელემენტია.
A ამბავი ხშირად არის პირველი შანსი ვინმესთვის, დაიწყოს თავისი მოგზაურობა, ჩაერთოს სხვებთან და გადადგას მოწაფეობის ნაბიჯები. Ამის გამო, სტრატეგიულ მთხრობელებს შეუძლიათ ემსახურონ მოწაფეების შემქმნელებს მოედანზე, მათგან მოსმენით და სწავლით და ჩვენი ისტორიების „გადახვევით“ საველე სტრატეგიებში.
უყურეთ ამ მოკლე ვიდეოს, შემდეგ დაუთმეთ დრო, რომ უპასუხოთ რამდენიმე შეკითხვას თქვენი გუნდისთვის.
ანარეკლი:
ვიდეოს ყურების შემდეგ, როგორც ინდივიდუალურად, ან კიდევ უკეთესი, თანაგუნდელებთან ერთად:
იფიქრეთ საკუთარ გამოცდილებაზე მედიისა და სიუჟეტის შესახებ. მაშინაც კი, თუ არ ხართ ძალიან ძველი, შეადარეთ დიდი ხნის წინანდელი (10 წელზე მეტი ხნის) ფილმები, ტელევიზია და სხვა მედია იმას, რაც დღეს პოპულარული და გავლენიანია.
- როგორ პოულობთ და მოიხმართ ისტორიებს ახლა, წლების წინანდელთან შედარებით? რა იყო გავრცელებული არხები, მოწყობილობები და მედია კონტენტის ტიპები?
- როგორ გრძნობთ ამას თქვენ, როგორც მომხმარებელი ან შემქმნელი; არის ამაღელვებელი, დამაშინებელი, დამაბნეველი…?
- თუ თქვენ ხართ შინაარსის შემქმნელი, რამდენად ხშირად შეადგინეთ პროექტი საველე მუშაკებთან პარტნიორობით, რომლებიც გამოიყენებენ მას? (შესაძლოა ეს თქვენთვის ჩვეულებრივი პრაქტიკაა, ან შესაძლოა ეს არის თქვენი მედიასთან მიახლოების ახალი გზა.)
- რა შეიძლება შეიცვალოს თქვენთვის, თუ ცდილობთ თქვენი მედია ისტორიები „გადაიტანოთ“ საველე მუშაკების ადგილობრივ სტრატეგიებში, რომლებსაც სურთ მაძიებლებთან ურთიერთობა?
- თუ თქვენ ხართ საველე მუშაკი, რომელიც მონაწილეობს მოწაფეების მომზადებაში, როგორ შეიძლება ეს იდეა სტრატეგიული თხრობა გავლენა მოახდინოს იმ ისტორიებზე, რომლებსაც ეძებთ თქვენს მსახურებაში?
გარკვეული დრო დაუთმეთ ამ კითხვებზე თქვენი პასუხების ჩასაწერად. შემდეგ, თავისუფლად გადადით გაკვეთილი 2 – რა არის უნიკალური (თუ არა) ამ ისტორიების შესახებ?