2 – Mi az egyedi (vagy nem) ezekben a történetekben?
Ebben a leckében megvizsgálunk néhány dolgot, amelyek hozzájárulnak stratégiai történetek különbözik a legtöbb hagyományos médiatörténettől. Ha más leckéken is dolgozol ezen az oldalon, akkor egyértelmű hangsúlyt fog kapni a Jézus szaporodó tanítványaiból álló csoportok megszaporodásának mozgalmainak nagy VÉGCÉLJA. Természetesen egy ilyen nagy célhoz sok kisebb lépés és cél kell.
Médiatartalmunknak mindig szem előtt kell tartania a nagyobb Véget és a kisebb lépéseket is. De az egyes tartalmi darabjaink – minden egyes kisebb történet – valószínűleg csak a kisebb lépéseket, a magvak elültetését, kisebb cselekvési lépésekre hívják a hit és a tanítványság útján.
Tekintse meg ezt a rövid videót, majd szánjon egy kis időt csapatával az alábbi kérdések megvitatására.
Visszaverődés
Most, hogy megnézte a videót, szánjon egy kis időt egyedül vagy csapattársaival, hogy átgondolja és megvitassa ezeket az ötleteket.
- Gondolja át, és írja le azokat a VÉGEKET, amelyeket látni szeretne. Ezt ismét a terepmunkások és stratégiájuk vezérlik. Lehet, hogy:
- A kezdeti szakaszban csak egy személy válaszol egy közösségi média bejegyzésre, videoklipre, majd azt kéri, hogy biztonságosan online levelezzen valakivel.
- Helyi emberek csoportjai, akik együtt tanulmányozzák a Bibliát
- Emberek, akik beleegyeznek abba, hogy szemtől szemben találkozzanak a tanítványságért.
- Mennyire alkalmasak az Ön által létrehozott vagy más forrásokból talált médiatörténetek arra, hogy az embereket a fent írt VÉGEK felé irányítsák?
- Milyen elemek hiányozhatnak? Ön szerint milyen történetek vonzhatják a leghatékonyabban az embereket e célok felé?
- Ha tartalomkészítő vagy, dolgozott már valaha közvetlenül terepmunkásokkal olyan történetek kidolgozásán, amelyek integrálva vannak a helyszíni elkötelezettséggel és a nyomon követési stratégiával?
- Milyen kihívásokat és lehetőségeket jelent számodra?
- Ha mezei munkás vagy, milyen tapasztalatai vannak a médiastratégiája szempontjából igazán hatékony történetek megtalálásával kapcsolatban?
- Próbált-e saját történeteit létrehozni, vagy elsősorban más médiaforrásokat keresett, amelyeket felhasználhat és alkalmazhat a helyi környezethez?
Szánjon egy kis időt ezekre a kérdésekre adott válaszainak lejegyzésére. Ezután nyugodtan lépjen tovább a következő leckére.