1 – Zer da “Storytelling estrategikoa?”
Ipuin Estrategikoa – Komunikabideen istorioak zuzenean konektatzea dizipuluak egiten ari diren eremuko ministerioekin.
Sarrerako ikasgai honetan, Tomek edukien sortzaile gisa pentsamenduaren aldaketa garrantzitsu bati buruz hitz egiten du, estrategia bere zinemagintza prozesuaren funtsezko elementua.
A istorioa Norbaitek bere bidaia hasteko, besteekin harremanetan jartzeko eta dizipulurako urratsak emateko lehen aukera izaten da. Honegatik, kontalari estrategikoek dizipulu-egileei balio dezakete zelaian, haietatik entzun eta ikasiz eta gure istorioak eremuko estrategietan “biltatuz”.
Ikusi bideo labur hau, eta hartu denbora pixka bat zure taldearentzat galdera batzuk erantzuteko.
hausnarketa:
Bideoa ikusi ondoren, bakarka, edo hobeto esanda, taldekideekin:
Pentsa ezazu zure esperientzia komunikabideekin eta ipuinekin. Oso zaharra ez bazara ere, alderatu aspaldiko (10 urte baino gehiago) filmak, telebistak eta bestelako hedabideak gaur egun ezagunak eta eragingarriak direnekin.
- Nola aurkitu eta kontsumitzen dituzu orain istorioak, duela urteekin alderatuta? Zeintzuk ziren ohiko kanalak, gailuak eta multimedia eduki mota?
- Nola sentitzen zaizu hori kontsumitzaile edo sortzaile gisa; zirraragarria, beldurgarria, nahasia al da...?
- Eduki sortzailea bazara, zenbat aldiz egin duzu proiektu bat erabiliko duten landa-langileekin elkarlanean? (Agian ohiko praktika bat da zuretzat, edo agian zure komunikabideetara hurbiltzeko modu berri bat da.)
- Zer aldatu liteke zuretzako zure komunikabideetako istorioak "biltzaile" bilatzaileekin parte hartu nahi duten landa-langileen tokiko estrategietan "biltzen" saiatuko bazenu?
- Ikasleak egiten diharduten landa-langilea bazara, nola liteke ideia hau narrazio estrategikoa zure ministerioan bilatzen dituzun istorio motak eragin?
Hartu denbora pixka bat galdera hauei erantzunak idazteko. Ondoren, joan zaitez libre 2. ikasgaia – Zer da berezia (edo ez) istorio hauei buruz?