1 – Τι είναι η «στρατηγική αφήγηση;»
Στρατηγική αφήγηση – σύνδεση των ιστοριών των μέσων ενημέρωσης απευθείας με υπουργεία πεδίου που κάνουν μαθητές.
Σε αυτό το εισαγωγικό μάθημα, ο Τομ μιλά για μια σημαντική αλλαγή στη σκέψη ως δημιουργού περιεχομένου, προς τη δημιουργία στρατηγική βασικό στοιχείο της κινηματογραφικής του διαδικασίας.
A ιστορία είναι συχνά η πρώτη ευκαιρία για κάποιον να ξεκινήσει το ταξίδι του, να ασχοληθεί με άλλους και να κάνει βήματα μαθητείας. Εξαιτίας αυτού, οι στρατηγικοί αφηγητές μπορούν να εξυπηρετήσουν τους μαθητές που κάνουν μαθητές στο γήπεδο ακούγοντας και μαθαίνοντας από αυτούς και «τυλίγοντας» τις ιστορίες μας στις στρατηγικές πεδίου.
Παρακολουθήστε αυτό το σύντομο βίντεο και, στη συνέχεια, αφιερώστε λίγο χρόνο για να απαντήσετε σε μερικές ερωτήσεις για τη δική σας ομάδα.
Αντανάκλαση:
Αφού παρακολουθήσετε το βίντεο, είτε ατομικά, είτε καλύτερα με συμπαίκτες:
Σκεφτείτε τη δική σας εμπειρία με τα μέσα και την αφήγηση. Ακόμα κι αν δεν είστε πολύ μεγάλοι, συγκρίνετε ταινίες, τηλεόραση και άλλα μέσα από πολύ καιρό πριν (πάνω από 10 χρόνια) με αυτά που είναι δημοφιλή και με επιρροή σήμερα.
- Πώς βρίσκετε και καταναλώνετε ιστορίες τώρα, σε σύγκριση με πριν από χρόνια; Ποια ήταν τα κοινά κανάλια, οι συσκευές και τα είδη περιεχομένου πολυμέσων;
- Πώς σας φαίνεται αυτό ως καταναλωτής ή δημιουργός; είναι συναρπαστικό, εκφοβιστικό, μπερδεμένο…;
- Εάν είστε δημιουργός περιεχομένου, πόσο συχνά έχετε δημιουργήσει ένα έργο σε συνεργασία με υπαλλήλους πεδίου που θα το χρησιμοποιήσουν; (Ίσως είναι μια κοινή πρακτική για εσάς ή ίσως είναι ένας νέος τρόπος προσέγγισης των μέσων σας.)
- Τι θα μπορούσε να αλλάξει για εσάς εάν προσπαθήσατε να «τυλίξετε» τις ιστορίες των μέσων ενημέρωσης στις τοπικές στρατηγικές των εργαζομένων στον τομέα που θέλουν να συνεργαστούν με άτομα που αναζητούν;
- Εάν είστε εργαζόμενος στον αγρό που ασχολείται με τη δημιουργία μαθητών, πώς μπορεί αυτή η ιδέα στρατηγική αφήγηση επηρεάζουν τα είδη των ιστοριών που αναζητάτε στη διακονία σας;
Αφιερώστε λίγο χρόνο για να σημειώσετε τις απαντήσεις σας σε αυτές τις ερωτήσεις. Στη συνέχεια, μη διστάσετε να προχωρήσετε σε Μάθημα 2 – Τι είναι το μοναδικό (ή όχι) για αυτές τις ιστορίες;