1 – Was ist „Strategisches Storytelling“?
Strategisches Storytelling – Medienberichte direkt mit Predigern vor Ort verbinden, die Jünger machen.
In dieser Einführungslektion spricht Tom über einen wichtigen Wandel im Denken als Content-Ersteller, hin zum Erstellen Strategie ein Schlüsselelement seines Filmemachens.
A Story ist oft die erste Chance für jemanden, seine Reise zu beginnen, sich mit anderen auszutauschen und Schritte der Jüngerschaft zu unternehmen. Aus diesem Grund, Strategische Geschichtenerzähler können als Jüngermacher dienen auf dem Feld, indem wir ihnen zuhören, von ihnen lernen und unsere Geschichten in die Feldstrategien „verpacken“.
Sehen Sie sich dieses kurze Video an und nehmen Sie sich dann etwas Zeit, um ein paar Fragen für Ihr eigenes Team zu beantworten.
Betrachtung:
Nachdem Sie das Video entweder einzeln oder noch besser mit Teamkollegen angesehen haben:
Denken Sie über Ihre eigenen Erfahrungen mit Medien und Storytelling nach. Auch wenn Sie noch nicht sehr alt sind, vergleichen Sie Filme, Fernsehen und andere Medien von vor langer Zeit (mehr als 10 Jahre) mit dem, was heute beliebt und einflussreich ist.
- Wie finden und konsumieren Sie Geschichten heute im Vergleich zu vor Jahren? Was waren die gängigen Kanäle, Geräte und Arten von Medieninhalten?
- Wie fühlt sich das für Sie als Verbraucher oder Schöpfer an? Ist es aufregend, einschüchternd, verwirrend ...?
- Wenn Sie ein Content-Ersteller sind, wie oft haben Sie ein Projekt in Zusammenarbeit mit Außendienstmitarbeitern erstellt, die es nutzen werden? (Vielleicht ist es bei Ihnen eine gängige Praxis, vielleicht ist es aber auch eine neue Herangehensweise an Ihre Medien.)
- Was könnte sich für Sie ändern, wenn Sie versuchen würden, Ihre Medienberichte in die lokalen Strategien von Außendienstmitarbeitern zu integrieren, die mit Suchenden interagieren möchten?
- Wenn Sie ein Feldarbeiter sind, der sich mit der Jüngerschaft befasst, wie könnte diese Idee von strategisches Geschichtenerzählen Beeinflussen Sie die Art von Geschichten, nach denen Sie in Ihrem Dienst suchen?
Nehmen Sie sich etwas Zeit, Ihre Antworten auf diese Fragen aufzuschreiben. Dann können Sie gerne weitermachen Lektion 2 – Was ist das Einzigartige (oder nicht) an diesen Geschichten?