1 - ما هو "سرد القصص الاستراتيجي؟"
رواية القصص الاستراتيجية - ربط القصص الإعلامية مباشرة بالوزارات الميدانية التي تتلمذ.
في هذا الدرس التمهيدي ، يتحدث توم عن تحول مهم في التفكير كمنشئ محتوى نحو صنع المحتوى إستراتيجية عنصر أساسي في عملية صناعة الأفلام.
A قصة غالبًا ما تكون الفرصة الأولى لشخص ما لبدء رحلته ، والانخراط مع الآخرين ، واتخاذ خطوات التلمذة. و لهذا، يمكن لرواة القصص الإستراتيجيين خدمة صانعي التلميذ في الميدان من خلال الاستماع والتعلم منهم و "تغليف" قصصنا في الاستراتيجيات الميدانية.
شاهد هذا الفيديو الموجز ، ثم خصص بعض الوقت للإجابة على بعض الأسئلة لفريقك.
انعكاس:
بعد مشاهدة الفيديو ، سواء بشكل فردي أو أفضل من ذلك ، مع زملائك في الفريق:
فكر في تجربتك الخاصة مع وسائل الإعلام ورواية القصص. حتى لو لم تكن كبيرًا في السن ، قارن الأفلام والتلفزيون ووسائل الإعلام الأخرى منذ زمن بعيد (أكثر من 10 سنوات) بما هو شائع ومؤثر اليوم.
- كيف تجد وتستهلك القصص الآن مقارنة بالسنوات الماضية؟ ما هي القنوات والأجهزة وأنواع محتوى الوسائط الشائعة؟
- ما هو شعورك تجاهك كمستهلك أو مبتكر؟ هو مثير ، مخيف ، محير ...؟
- إذا كنت منشئ محتوى، كم مرة قمت بصياغة مشروع بالشراكة مع العاملين الميدانيين الذين سيستخدمونه؟ (ربما تكون ممارسة شائعة بالنسبة لك ، أو ربما تكون طريقة جديدة للتعامل مع الوسائط الخاصة بك.)
- ما الذي قد يتغير بالنسبة لك إذا حاولت "لف" قصصك الإعلامية في الاستراتيجيات المحلية للعاملين الميدانيين الذين يرغبون في التعامل مع الباحثين؟
- إذا كنت عاملاً ميدانيًا مشاركًا في تكوين التلاميذ، كيف يمكن لهذه الفكرة رواية القصص الاستراتيجية تؤثر على أنواع القصص التي تبحث عنها في خدمتك؟
خذ بعض الوقت لتدوين إجاباتك على هذه الأسئلة. ثم ، لا تتردد في الانتقال إلى الدرس 2 - ما هو فريد (أو لا يميز) هذه القصص؟